香港青年：在內(nèi)地大舞臺(tái)逐夢(mèng)未來
今年是香港回歸祖國25周年。隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的不斷推進(jìn)，如今，越來越多的香港青年將就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的目光投向內(nèi)地。在大灣區(qū)這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)上，香港青年開啟他們一個(gè)個(gè)“人生第一次”，也在這里開啟著他們?nèi)碌?ldquo;粵生活”。
香港青年梁彥婷喜歡拍攝小視頻，她希望透過這樣的形式，讓更多香港青年了解在深圳的真實(shí)生活。
香港青年 梁彥婷：會(huì)覺得“便利港澳居民18條”對(duì)于港澳臺(tái)青年來說，都是十分友好，深圳很歡迎港澳青年來這里發(fā)展。
去年深圳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步便利港澳居民在深發(fā)展的若干措施》。18條措施中，包括鼓勵(lì)深圳企業(yè)接收港澳學(xué)生實(shí)習(xí)見習(xí)就業(yè)，并享受有關(guān)政策補(bǔ)貼;允許首次在深就業(yè)并符合條件的港澳居民享受相應(yīng)人才政策待遇等。此外，廣東省還向香港求職者開放了事業(yè)單位和政府部門崗位，數(shù)據(jù)顯示，去年廣東向港澳籍應(yīng)屆畢業(yè)生提供的事業(yè)單位崗位數(shù)量超過了9000個(gè)。
在不斷拓寬香港青年就業(yè)空間的同時(shí)，粵港澳大灣區(qū)依靠獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，也在為越來越多的香港創(chuàng)業(yè)青年們打造著施展才華的廣闊舞臺(tái)。
致力于研發(fā)醫(yī)療智能導(dǎo)診系統(tǒng)的孫濤就把自己的創(chuàng)業(yè)起點(diǎn)選在了廣東。研發(fā)力量在香港，硬件支持在東莞，產(chǎn)品上市在廣州，依托粵港澳大灣區(qū)的“超級(jí)”產(chǎn)業(yè)鏈，孫濤團(tuán)隊(duì)僅用了不到其他同水平產(chǎn)品一半的時(shí)間，他的產(chǎn)品就在廣東的醫(yī)院投入了使用。
香港青年 孫濤：大灣區(qū)匯聚了科研、制造、貿(mào)易、市場(chǎng)規(guī)模等方面優(yōu)勢(shì)，這樣對(duì)于我們香港的企業(yè)來說有著巨大的吸引力，我們?cè)敢鈦泶鬄硡^(qū)發(fā)展。
對(duì)于香港創(chuàng)業(yè)青年來說，除了產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)勢(shì)，來廣東創(chuàng)業(yè)同樣具有吸引力的，還有一項(xiàng)項(xiàng)內(nèi)地針對(duì)港澳創(chuàng)業(yè)企業(yè)的孵化措施。在位于深圳的深港青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，創(chuàng)業(yè)者不僅可享受完善的設(shè)施，直接拎包入駐之外，還可享有量身定制的特色孵化服務(wù)，此外，入駐之后的18個(gè)月都免租金。
深港青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地負(fù)責(zé)人 卓曉芬：這些措施可以更加好地吸引港澳青年在這邊創(chuàng)業(yè)，也大大增強(qiáng)他們過來發(fā)展的信心。
香港居民的精彩“粵生活”
今天的大灣區(qū)，不僅為香港青年提供了融入國家發(fā)展大局的逐夢(mèng)舞臺(tái)，一項(xiàng)項(xiàng)便利化措施，更吸引著香港青年安家內(nèi)地，在職場(chǎng)上“快跑”的同時(shí)，香港青年在這里更享受著生活中的精彩。
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今年已經(jīng)是香港青年蔡友翔開啟“粵”生活的第二年，今年4月，深圳“港澳青年驛站”揭牌，蔡友翔有了自己在廣東的家。蔡友翔說，面積有100平方米，對(duì)于香港人來說，可以說是夢(mèng)想中的“豪宅”。
“港澳青年驛站”是深圳首家面向港澳青年的人才性優(yōu)惠住房，這里的租金只需市場(chǎng)價(jià)的6折。
粵港澳大灣區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心理事長(zhǎng) 王凱：我們調(diào)研了600多個(gè)在深創(chuàng)業(yè)就業(yè)的港澳青年，了解他們?cè)谏�、工作、發(fā)展方面遇到的各項(xiàng)問題。這一年多來，我們中心已經(jīng)協(xié)助30位港澳青年入住到深圳的人才房。
香港青年 麥棟培：其實(shí)已經(jīng)解決了我很大的困難和煩惱，自然是沒有后顧之憂，可以全力創(chuàng)業(yè)。
除了住房，內(nèi)地與香港教育的互通也在為香港居民來內(nèi)地生活提供更多便利�，F(xiàn)在，在內(nèi)地就業(yè)的香港居民的子女在小學(xué)、初中、高中可與內(nèi)地學(xué)生享受一樣的教育資源，許多香港教師也選擇來到內(nèi)地學(xué)校，內(nèi)地與香港的教育優(yōu)勢(shì)雙重疊加，在滿足內(nèi)地香港學(xué)生就學(xué)多樣化需求的同時(shí)，也為國家建設(shè)培養(yǎng)著更多融合型優(yōu)秀人才。
香港學(xué)生家長(zhǎng) 黃淑燕：雙向的方便，孩子畢業(yè)了，可以在香港選擇香港的中學(xué)，也可以選擇深圳的中學(xué)，政府補(bǔ)貼津貼，我們也可以申請(qǐng)到。
從住房，到教育，在奔跑逐夢(mèng)的舞臺(tái)上，在民心相通的生活里，隨著大灣區(qū)建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，粵港澳三地融合不斷走向深入，香港居民的精彩“粵”生活已經(jīng)開啟。
中山大學(xué)區(qū)域開放與合作研究院院長(zhǎng) 毛艷華：建設(shè)粵港澳大灣區(qū)，就是聚焦要破解粵港澳大灣區(qū)合作的體制機(jī)制的障礙，通過促進(jìn)這種要素便捷流通的體制機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)粵港澳三地跨境就業(yè)、跨境教育、跨境醫(yī)療、跨境救助等等社會(huì)公共政策和社會(huì)服務(wù)合作的銜接，打造共商、共建、共享、共管的新體制。
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