“那時，別人輕而易舉就能處理的設(shè)備故障，我卻經(jīng)常感到力不從心……”華陽集團(tuán)一礦機(jī)電工區(qū)職工李杰對中工網(wǎng)記者說。
1997年，李杰從陽煤集團(tuán)技校采掘電鉗專業(yè)畢業(yè)后成為了一名綜采維修電工。初生牛犢不怕虎的他，本以為滿腹的知識終于有了用武之地，卻沒想到在現(xiàn)實中屢屢受挫。
憑著“再來一次”的勇氣，今天的李杰成為了工友口中治理井下設(shè)備的礦山“華佗”，讓患上“疑難雜癥”的裝置設(shè)備在他手中“起死回生”。同時，他還充分運(yùn)用專業(yè)技能，提出諸多合理化建議，讓生產(chǎn)持續(xù)煥發(fā)勃勃生機(jī)。
妙手回春
“中醫(yī)看病講究‘望聞問切’，維修也一樣。”李杰告訴中工網(wǎng)記者。“望，打開機(jī)器蓋子，不操作，先觀察;聞，設(shè)備若有燒毀，順著燒焦的氣味就有可能找到‘病根’;問，從操作人員的口中尋找可突破的關(guān)鍵點;切，理順?biāo)悸�，手�?lsquo;病’除。”
2021年3月，李杰當(dāng)時所在的陽煤集團(tuán)七元礦上引進(jìn)了一臺德國進(jìn)口的硬巖掘進(jìn)機(jī)試運(yùn)行。一次，設(shè)備突發(fā)黑屏故障，按照規(guī)定，除廠家和專門培訓(xùn)過的人員外，其他人不得進(jìn)行開蓋維修。時值新冠肺炎疫情肆虐全球，外國專家到現(xiàn)場指導(dǎo)無法實現(xiàn)。下午2點多，礦上受過培訓(xùn)的工人開始下井查看……直至第二天清晨，設(shè)備依然處于停擺狀態(tài)。李杰找到礦上領(lǐng)導(dǎo)，主動請纓，申請“破格”檢修。十分鐘后，故障排查完畢，兩小時過去，設(shè)備更換好配件，重新投入了生產(chǎn)。原來，前一天晚上回去的李杰并沒有休息，而是找到相關(guān)資料做起了功課。“那個電路圖有153頁，全是德文，根本看不懂。”李杰說，“但萬變不離其宗，電路圖原理上都是一樣的。”在觸類旁通的學(xué)習(xí)和探索中，李杰向外國專家證明了“靠自己，我們一定行”。
擁有成竹在胸的底氣和一氣呵成的操作絕非易事。
從技術(shù)小白開始，李杰利用業(yè)余時間將圖紙資料、說明書全部摘抄到筆記本上，足足記了12本。為了打磨技術(shù)水平，他主動請老師傅“挑刺兒”，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。遇到故障報修，他總是自告奮勇，沖在事故最前沿。
李杰的朋友圈里，假期沒有美食美景，有的是：“這個電氣知識只有2%的人知道?電氣運(yùn)行類技術(shù)問答200例……”李杰的妻子告訴記者：“節(jié)假日，他鉆在書房里一天都不出來，看書、記筆記。即便是看手機(jī)和電腦，也是看維修技巧這類和工作相關(guān)的內(nèi)容。”
家中的衣柜里，除了衣服，就是各種厚厚的工具書和密密麻麻寫滿字的筆記本。
可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。
傳道授業(yè)
對實干好學(xué)的李杰來說，“賽場”是他重要的成長平臺。
2013年5月，李杰被推薦參加“中國平煤神馬杯”第五屆全國煤炭行業(yè)職業(yè)技能競賽綜采維修電工組的競賽選撥。
“PLC硬件故障排查沒問題，但內(nèi)部軟件程序?qū)ξ襾碇v是一片空白。”李杰說。因為這一部分的知識匱乏，集訓(xùn)的初期測試，他的成績排名非常不理想。
為更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)PLC編程，他花了一個月的工資買了一臺筆記本電腦。白天，他向教練及其他選手求教，別人午休他學(xué)習(xí)，別人練完他加班練。晚上，鍵盤的敲擊聲依然沒有停止，每一個程序代碼都在思索中反復(fù)被推敲。
集訓(xùn)結(jié)束，李杰以第二名的測試成績代表集團(tuán)參加了全國大賽。由于缺乏參加大型比賽經(jīng)驗，在一百多名的選手中，李杰最終位列第十八名。
心有不甘，汲取經(jīng)驗，重整行裝再出發(fā)……
2015年，李杰又一次代表集團(tuán)參加“冀中能源杯”第六屆全國煤炭行業(yè)職業(yè)技能競賽。功夫不負(fù)有心人，李杰在百名高手中脫穎而出，并被授予“全國技術(shù)能手”和“全國青年崗位能手”稱號。
自那時起，李杰的身份有了變化，從參賽選手成為了教練。
李杰訓(xùn)練徒弟有一套特殊的方法。“訓(xùn)練測試中，別人扣分，我罰俯臥撐。”李杰笑著說，“壓接線處理故障是項體力活，這種‘體罰’能讓他們在鞏固知識的同時強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練。”
比賽的環(huán)境總是充滿緊迫感，心理素質(zhì)的培養(yǎng)在李杰看來至關(guān)重要。
“當(dāng)時急得手抖，豆大的汗珠不斷往下掉。”李杰回憶起了自己第一次參加比賽時的場景，“訓(xùn)練的時候30秒上8顆螺絲，賽場上有一顆螺絲放上就倒，耽誤了3分鐘。”慌亂中，李杰想起了老師的話，他停止操作，深呼吸放松后才繼續(xù)完成了比賽。
成為教練后的李杰，把自己曾吃過的虧都總結(jié)在了培養(yǎng)新人的實施方案里。
“我們有一個題庫，用于理論考試的備戰(zhàn)。我會讓選手在瑜伽墊上一邊做平板支撐一邊答題。”如何在極度勞累和緊迫的狀態(tài)下保持清醒的頭腦，李杰形成了獨創(chuàng)的妙招，“有些選手回到單位帶徒弟的時候也會用這個方法。”
常有人說“教會徒弟餓死師傅”，但李杰并不贊同。
“做他的徒弟很幸福，他一點架子也沒有，從來不發(fā)火。”徒弟劉玉軍坦言，“恨不得把他會的全都教給我!”
直至現(xiàn)在，很多年前教過的徒弟依然會和李杰保持聯(lián)系，每每遇到棘手的問題，總會在第一時間想起這位要求嚴(yán)格但傾囊相授的師父。
新的賽道
現(xiàn)在的李杰是可以“玩轉(zhuǎn)”井下設(shè)備的能人，但這并不是他追求的終點。
現(xiàn)代科技的迭代升級日新月異，智能化礦山建設(shè)成為了李杰的新“戰(zhàn)場”。
“智能化和過去接觸的東西不一樣，之前我們可以通過萬用表測量，現(xiàn)在很多數(shù)據(jù)能夠直接傳上來，用電腦就可以調(diào)試了……”講起近年來的變化，李杰滔滔不絕。
“過去從井下上來，就剩一口‘小白牙’!”而現(xiàn)如今，李杰坐在寬敞明亮的集控中心里，面對著電子大屏，便可悉知井下的千變?nèi)f化。
“因為有了現(xiàn)在的設(shè)備，所以帶徒弟的方式會有所改變。”李杰告訴中工網(wǎng)記者。最早帶徒弟時，從安全角度考慮，“手把手”的教學(xué)模式是李杰的首選：“有時我們會接觸到很高的電壓，如果技術(shù)不純熟造成意外，后果不堪設(shè)想。”
但現(xiàn)在，李杰的帶教方法由讓徒弟“被動”接受變?yōu)榱?ldquo;主動”探索，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。“現(xiàn)在更側(cè)重答疑解惑。”李杰說，“很多時候在井上通過筆記本就可以調(diào)整井下的情況，非常安全!”
設(shè)備增“智”，人員要提“質(zhì)”。
在李杰的帶領(lǐng)下，礦上人員的培訓(xùn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，構(gòu)建線上教學(xué)模式。“智能化設(shè)備買回來后，我們會和廠家召開視頻會議，遠(yuǎn)程輔導(dǎo)安裝、調(diào)試、使用。我們會把視頻錄制下來，供工友反復(fù)學(xué)習(xí)、查閱，不斷提升實操水平，為采掘一線做好服務(wù)。”李杰介紹到。
25年光陰荏苒，李杰從懵懂的“菜鳥”一路蛻變?yōu)榫聶C(jī)電維修的行家里手，培養(yǎng)出的一批批技術(shù)人員很多都成為了能夠獨當(dāng)一面的中堅力量。
全國勞動模范、全國五一勞動獎?wù)�、全國最美職工、全國煤炭工業(yè)勞動模范、享受國務(wù)院特殊津貼、山西省勞動模范……星光熠熠，李杰不斷書寫著沒有最好只有更好的“成績單”。
今年，李杰當(dāng)選為黨的二十大代表，新的重任已在肩上，他說：“作為一名來自煤礦一線的基層代表，我將立足本職崗位，努力提高技能水平，為智能化礦山建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。”
