部屬高校與安徽初步達(dá)成意向性合作項(xiàng)目333個(gè)

合作對(duì)接洽談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(xomn.cn)、掌中安徽訊(記者 祁琳/文 張良弓/圖)9月20日，2023世界制造業(yè)大會(huì)產(chǎn)教融合成果發(fā)布暨合作對(duì)接洽談會(huì)在合肥召開(kāi)。會(huì)上發(fā)布2022年部省產(chǎn)教融合合作成果和2023年意向性合作項(xiàng)目清單、部屬高校最新科技成果清單和優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域科技人才團(tuán)隊(duì)清單、安徽省制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈緊缺人才報(bào)告暨需求目錄，并舉行項(xiàng)目簽約和皖企服務(wù)云人才服務(wù)平臺(tái)上線儀式。

去年與167家單位“牽手”推進(jìn)產(chǎn)教融合

記者從會(huì)上獲悉，2022年，工業(yè)和信息化部7所部屬“雙一流”高校與我省167家單位達(dá)成322個(gè)意向性產(chǎn)教融合合作項(xiàng)目，經(jīng)校企雙方共同努力，有184個(gè)項(xiàng)目正式簽訂合同，合同金額總計(jì)1.6億元，其中，北京航天航空大學(xué)12個(gè)、北京理工大學(xué)17個(gè)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)22個(gè)、哈爾濱工程大學(xué)9個(gè)、西北工業(yè)大學(xué)20個(gè)、南京航空航天大學(xué)79項(xiàng)、南京理工大學(xué)25個(gè)。截至目前，130個(gè)項(xiàng)目已完成、54個(gè)項(xiàng)目落地實(shí)施。

此外，2023年以來(lái)，為落實(shí)省政府與工業(yè)和信息化部簽訂的《產(chǎn)教融合合作協(xié)議》，省經(jīng)信廳與部屬高校建立起常態(tài)化溝通渠道，組織企業(yè)赴部屬高校開(kāi)展面對(duì)面交流對(duì)接，深入了解重點(diǎn)學(xué)科設(shè)置、科技人才團(tuán)隊(duì)情況及創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化意向;廣泛征集我省各地方政府、院校、制造業(yè)企業(yè)產(chǎn)教融合需求，全力協(xié)調(diào)各方力量，反復(fù)磋商合作細(xì)節(jié)，積極促成項(xiàng)目對(duì)接，定期開(kāi)展任務(wù)調(diào)度。在部屬各高校、各地方政府和企業(yè)的大力支持和通力合作下，初步達(dá)成意向性合作項(xiàng)目333個(gè)，意向性合作金額2.5億元。

其中，北京航天航空大學(xué)33個(gè)、北京理工大學(xué)52個(gè)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)60個(gè)、哈爾濱工程大學(xué)23個(gè)、西北工業(yè)大學(xué)33個(gè)、南京航空航天大學(xué)56個(gè)、南京理工大學(xué)76個(gè)。333個(gè)意向性合作項(xiàng)目按類(lèi)型分，科研成果轉(zhuǎn)化類(lèi)32個(gè)、產(chǎn)學(xué)研合作類(lèi)245個(gè)、人才培養(yǎng)與交流類(lèi)38個(gè)、研發(fā)平臺(tái)建設(shè)類(lèi)18個(gè)。

發(fā)布報(bào)告統(tǒng)計(jì)梳理出緊缺崗位需求320類(lèi)

同時(shí)，當(dāng)天下午，在會(huì)上安徽省經(jīng)濟(jì)和信息化廳發(fā)布了《安徽省制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才報(bào)告暨需求目錄(2023年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)，舉辦了皖企服務(wù)云人才服務(wù)平臺(tái)上線儀式。

《報(bào)告》闡述了全省制造業(yè)人才工作成效，指出了我省產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的短板問(wèn)題，提出了加強(qiáng)人才招引、突出人才供給、加快技能培育、優(yōu)化人才環(huán)境等對(duì)策建議。同時(shí)，精準(zhǔn)聚焦我省首位產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，圍繞汽車(chē)及零部件、先進(jìn)光伏、集成電路等18個(gè)成長(zhǎng)性好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)，統(tǒng)計(jì)梳理出緊缺崗位需求320類(lèi)，展示了緊缺崗位名稱(chēng)、任職能力要求、主要學(xué)科專(zhuān)業(yè)來(lái)源、緊缺度，為全省各地針對(duì)性引進(jìn)產(chǎn)業(yè)人才，加強(qiáng)企業(yè)人才梯隊(duì)培育提供了參考指引。