青年有為|探訪鄉(xiāng)親們口中的“香椿公主”

對于香椿，很多人的印象可能還停留在一盤清香四溢的香椿炒雞蛋上。然而在孟雨晴手里，一株不起眼的香椿卻能夠變身為冷藏香椿芽、香椿醬等多種產(chǎn)品，香椿成為北京門頭溝區(qū)葦水子村富民增收、助力鄉(xiāng)村振興的新產(chǎn)業(yè)。

00后學(xué)生孟雨晴，是北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院綠色食品生產(chǎn)與檢驗專業(yè)的一名學(xué)生。她讓原本深藏于山溝的香椿，經(jīng)過再加工，成為市場上暢銷的“香餑餑”，她也由此被鄉(xiāng)親們稱呼為“香椿公主”。

從“燙手山芋”變成“香餑餑”

近日，葦水子村的香椿正值采摘期，采摘期可持續(xù)到5月底。“最近一兩個月，是村子最繁忙的月份，因為需要組織大量農(nóng)戶進行香椿采摘和修枝整形、矮化等，并將收獲的香椿進行冷藏，加工成醬菜等產(chǎn)品。”孟雨晴說。

然而，今天的“香餑餑”，以前卻是村民手上的一塊“燙手山芋”。

孟雨晴(左一)正在和當(dāng)?shù)卮迕窠涣飨愦环N植經(jīng)驗。本人供圖

有一個畫面讓當(dāng)時來葦水子村旅游的孟雨晴至今難忘：天剛蒙蒙亮，就看到葦水子村的老爺爺已經(jīng)背著一簍子香椿從地里回來了，香椿葉片上還掛著露水。通過閑聊得知，老爺爺名叫高華，今年70歲，種植香椿已經(jīng)45年，“采收香椿就得趁著沒太陽的時候，天大亮以后采回來的香椿很快就打蔫兒了。”

“然而由于香椿采摘時間短、貯存難以及運輸不便等原因，村里一直不敢擴大種植面積”，高華告訴孟雨晴，他們每年只摘取頭茬的香椿，二茬不會采收，因為根本賣不掉，這也導(dǎo)致村里每年少收入30-50萬元。同時，老人沒有其他收入，所以每年只能靠賣一季的香椿來維系生活。

老人的經(jīng)歷深深觸動了孟雨晴，“我學(xué)的是綠色食品生產(chǎn)與檢驗專業(yè)，我能否利用所學(xué)，讓香椿助村民增收?”

回到學(xué)校后，孟雨晴和志同道合的同學(xué)一起，向老師咨詢這個想法的可行性，從老師那里得到肯定的回答后，孟雨晴便和同學(xué)組建了“不負椿光”團隊。

香椿好吃，但產(chǎn)業(yè)化有三個大難題：亞硝酸鹽含量高、保質(zhì)期短、副產(chǎn)品防腐劑含量高。

香椿亞硝酸鹽含量高的問題一直困擾著消費者，“確實曾經(jīng)出現(xiàn)過因為食用香椿而導(dǎo)致亞硝酸鹽中毒的案例”。據(jù)孟雨晴介紹，亞硝酸鹽被世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機構(gòu)列為2A類致癌物，現(xiàn)實中消費者因過量食用香椿中毒的事件也時常發(fā)生。

“老鄉(xiāng)們也經(jīng)常吃，為啥他們不會中毒呢?”鄉(xiāng)親們笑著對孟雨晴說：“傻丫頭，用開水焯一下試試!”孟雨晴回來請教老師，試了下，“原來熱燙可以降低亞硝酸鹽含量”。

基于此，孟雨晴和小伙伴請教老師，經(jīng)過反復(fù)試驗，通過甄選5到10厘米的香椿嫩芽，添加含有烯二醇基的食品原料進行高溫殺青，最終實現(xiàn)了有效降解亞硝酸鹽并將硝酸還原酶滅活。

此外，針對保質(zhì)期短的問題，孟雨晴和團隊成員通過深加工提升農(nóng)產(chǎn)品附加值，“考慮到加工和儲存的可行性，我們最終選擇了香椿醬這種深加工方式”。

“為了使其口感更加濃郁，我們幾乎嘗遍了市面上所有的同類產(chǎn)品。除了常規(guī)操作，將香椿切碎，然后經(jīng)過炒制，把它做成醬。我們還把香椿進行瞬時急凍后，將它磨成了香椿粉，加進香椿醬里�？梢哉f，你雖然只買了一瓶香椿醬，但是里面卻濃縮了成百上千根香椿芽的精華。”孟雨晴說。

一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷，已徐徐展開

雖然孟雨晴和團隊研究的“脫毒香椿”已經(jīng)小有名氣，但在父母的眼中，她依然是個讓人操碎心的孩子。

很多選擇或許都有偶然性，但孟雨晴選擇香椿、選擇做“新農(nóng)人”，是長時間的“密謀”。

孟雨晴(右一)正在和團隊伙伴一起采集香椿芽。本人供圖

孟雨晴當(dāng)年高考后，瞞著父母報考了北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院綠色食品生產(chǎn)與檢驗專業(yè)。

出生于農(nóng)村的孟雨晴，小時候曾跟著父母一起勞作，看著他們每天起早貪黑，面朝黃土背朝天，可是一年到頭還掙不到多少錢。那時候她心里就有一顆種子播下來——“就想通過考農(nóng)業(yè)院校，用技術(shù)致富”。

父親不忍心“罵”女兒，對著旁人訴苦：自己是農(nóng)民出身，不想讓女兒再干體力活，沒想到她還要搞農(nóng)業(yè)。

在學(xué)校里，同學(xué)們紛紛找體面的實習(xí)，大多數(shù)都是跟所學(xué)專業(yè)不相關(guān)的。父親經(jīng)常打來電話，讓她找一份“不濕鞋子不臟腳”的城里工作。

不想再傷父母的心，也不想委屈自己，孟雨晴在研究香椿脫毒上格外賣力，“一方面是想幫老鄉(xiāng)脫貧致富，另一方便也想向父母證明我可以”。

現(xiàn)在，孟雨晴的父母看見她“小事業(yè)”做得有聲有色，憂慮也逐漸煙消云散。

技術(shù)難關(guān)攻克后，說服村民接受這些新技術(shù)也是個難題。

葦水子村種植香椿已有五六百年的歷史，據(jù)說種植歷史可追溯到宋朝，但是以前村民僅在自家房前屋后種植，一直沒有形成規(guī)模，再加上這里屬于丘陵地帶，種植傳統(tǒng)農(nóng)作物規(guī)模小，收益也不好。村民對新興技術(shù)比較抵觸，沒人愿意拿這一年只能采一次的香椿來冒險。

但是學(xué)農(nóng)業(yè)的孟雨晴很看好香椿醬，便挨家挨戶做村民工作，終于有幾個村民心動了，打算跟這個“黃毛丫頭”冒險一試。

孟雨晴(右二)邀請村民品嘗經(jīng)過精細化加工的香椿。本人供圖

現(xiàn)在，“不負椿光”團隊依托坐落在北京市門頭溝區(qū)雁翅鎮(zhèn)葦水子村的“北京科技小院”平臺，致力于香椿的貯藏保鮮、深加工和產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究，為香椿產(chǎn)業(yè)升級貢獻了小小的一份力量。“不負椿光助農(nóng)模式”也已經(jīng)在北京落地試點，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，包括香椿種植基地、香椿醬代加工、香椿醬銷售等。項目首年預(yù)計可收購4萬斤香椿用于生產(chǎn)香椿醬，第三年預(yù)計可收購香椿25萬斤，銷售額預(yù)計可達1432萬元，為村民增加收入約188萬元。在帶動就業(yè)方面，第三年預(yù)計可直接帶動就業(yè)50人，間接帶動約2000人。

據(jù)了解，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院自2019年啟動“北京科技小院”建設(shè)工作以來，依托多年的科技掛職服務(wù)機制和精準(zhǔn)幫扶落地項目，選派學(xué)院專業(yè)教師長駐幫扶，服務(wù)方向涉及特色種植養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品綜合開發(fā)利用等方面。通過打造“一村一品”特色富農(nóng)品牌，北京科技小院“小院落”正在逐漸做出“大成效”。

看見經(jīng)過改良后香椿能賣出真金白銀，漸漸地，村民“拉”下臉面，跑到孟雨晴那學(xué)技術(shù)。

“看到老鄉(xiāng)們的笑容，我們團隊也真實地體會到，把論文寫在大地上，是一件多么令人自豪的事!”孟雨晴說。

特別是今年，到了吃香椿芽的季節(jié)，北京門頭溝區(qū)葦水子村的游客也會比平時多。慕名而來采摘的人不乏連來數(shù)年的“熟客”，王女士就是其中一位，“今年是我第三年來葦水子村玩，每年我就選這個時候來，山上景色特別美，以前是帶點香椿芽回去給自己解饞，今年我還帶了幾瓶香椿醬，讓親戚朋友也嘗嘗這口鮮味。”

有了今年的好收成，高華的信心也更足了，“下一步，我要擴大種植規(guī)模，提高香椿品質(zhì)，讓更多人一年四季都能吃到來自葦水子村的香椿”。

【記者手記】

在希望的田野上，做田野上的希望

“心系‘三農(nóng)’，是農(nóng)業(yè)院校的本色;帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)脫貧致富，是農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生的責(zé)任。”在田間地頭這個大課堂里，孟雨晴牢記老師的教導(dǎo)，她結(jié)合自身所學(xué)，把新知識、新技術(shù)、新理念、新思維帶給了農(nóng)民，幫鄉(xiāng)親們提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，帶動他們脫貧致富。

漸漸地，孟雨晴也深刻感受到，“農(nóng)業(yè)科技成果要走出校門，真正服務(wù)農(nóng)業(yè)、走向農(nóng)村、造福農(nóng)民，這才是農(nóng)業(yè)人的情懷。”

現(xiàn)在，在孟雨晴的影響下，農(nóng)業(yè)技術(shù)在葦水子村越來越受重視。據(jù)孟雨晴介紹，原來聽到老人說得最多的就是：“好好讀書，不然以后只能回來種地。”現(xiàn)在村里老人們的觀點也在慢慢改變：只有學(xué)好文化知識，以后才能好好種地，才能帶著鄉(xiāng)親們一同科學(xué)種地，也希望自己的孫子孫女可以回到農(nóng)村。

曾經(jīng)，離開面朝黃土背朝天的農(nóng)村生活，是很多農(nóng)村學(xué)子的夢想。如今，看準(zhǔn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向規(guī)�；�、機械化、科技化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的機會，一些年輕人畢業(yè)后，選擇走進田間地頭，他們不僅文化水平高、學(xué)習(xí)能力強，而且能很快地接受新技術(shù)、使用新技術(shù)，他們把青春播撒在希望的田野上，讓“誰來種地、怎么種地”的時代課題有了新答案。