鑄牢共同體 中華一家親｜望得見(jiàn)傳統(tǒng)，望得見(jiàn)未來(lái)——新疆庫(kù)爾勒梨香小學(xué)印象

“子曰：君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言……”新疆庫(kù)爾勒市梨香小學(xué)四年級(jí)7班，書(shū)聲朗朗。

這是一堂中華經(jīng)典誦讀課，來(lái)自不同民族的孩子，正在閱讀《論語(yǔ)》里的篇目。

近日，記者跟隨“天山南北唱新歌”調(diào)研采訪團(tuán)，走進(jìn)中國(guó)“梨城”庫(kù)爾勒，來(lái)到梨香小學(xué)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，提煉出“禮香潤(rùn)雅、書(shū)香潤(rùn)智、身香潤(rùn)健、藝香潤(rùn)美”的“四香”課程體系。

茶道中體悟知禮、懂禮、行禮;二十四節(jié)氣中感知傳統(tǒng)習(xí)俗與文明;民樂(lè)演奏、戲曲藝術(shù)中傳承民族藝術(shù)瑰寶……“在這些生動(dòng)有趣、寓教于樂(lè)的文化課堂和社團(tuán)活動(dòng)中，我們感受到中華文化的博大精深。”學(xué)生阿依夏·玉蘇甫江說(shuō)。

上午兩節(jié)課后，大課間鈴聲響起。3500余名學(xué)生統(tǒng)一著裝，跟隨口令打太極拳、練千字文武術(shù)操……一招一式，整齊劃一，將中國(guó)武術(shù)的恢宏氣勢(shì)展現(xiàn)得淋漓盡致。

大課間項(xiàng)目還包括抖空竹、花樣跳繩、廣播體操等。40分鐘練下來(lái)，三年級(jí)學(xué)生阿迪力江氣喘吁吁，“雖然累，但很喜歡，尤其是打太極拳時(shí)，我的精神很集中，身體很放松。”

一天的文化課結(jié)束后，學(xué)生在特色社團(tuán)教室里沉醉于茶藝、書(shū)法、剪紙、造紙等非遺文化課程中。

這一天，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人楊?lèi)?ài)鳳來(lái)到孩子中間。一把剪刀、一張彩紙，一雙巧手，幾下，紙?jiān)谒�手中被賦予生命，變成富含意蘊(yùn)的作品。

“我喜歡剪紙，它是紙上跳躍的中華符號(hào)。”學(xué)生麥日排提·莫合買(mǎi)提學(xué)習(xí)剪紙一年多，已能獨(dú)立設(shè)計(jì)和創(chuàng)作較為復(fù)雜的剪紙作品。

今年6月，為慶祝巴音郭楞蒙古自治州成立70周年，楊?lèi)?ài)鳳剪紙團(tuán)隊(duì)在庫(kù)爾勒市文化館舉辦剪紙展，其中就有梨香小學(xué)學(xué)生的作品。

梨香小學(xué)不僅傳承老祖宗留下來(lái)的傳統(tǒng)文化，還注重培養(yǎng)面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。

梨香小學(xué)黨支部書(shū)記李君說(shuō)，學(xué)校正不斷拓寬科普活動(dòng)場(chǎng)域，搭建科技教育橋梁，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受科技魅力。

設(shè)立于教學(xué)樓的開(kāi)放科普館，展示著宇宙天體、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)等天文地理知識(shí)及各種科學(xué)器材，宛如知識(shí)的浩瀚海洋。

學(xué)生的課程和課外活動(dòng)表上，包括信息科技、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、少兒編程、機(jī)器人等。學(xué)校每年定期舉辦科技節(jié)系列活動(dòng)，通過(guò)“變廢為寶”創(chuàng)意手工制作、“暢想未來(lái)”科幻畫(huà)以及紙箱空氣炮、紙橋承重等科學(xué)實(shí)踐，激發(fā)創(chuàng)新思維，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍。

學(xué)生阿卜杜拉·亞森說(shuō)：“學(xué)�？茖W(xué)教育讓我感受到科學(xué)的無(wú)窮魅力，希望能探索更多未知邊界，打開(kāi)通向未來(lái)的大門(mén)。”

庫(kù)爾勒，維吾爾語(yǔ)意為“眺望”。在這里，孩子們望得見(jiàn)山，望得見(jiàn)水;望得見(jiàn)傳統(tǒng)，望得見(jiàn)未來(lái)。

新華社記者任沁沁、顧煜、阮帥