清明 感觸生命的“根系”

清明，宛如一座獨(dú)特的講堂。它沒(méi)有傳統(tǒng)的三尺講臺(tái)，卻以廣袤天地為授課之所;不見(jiàn)成冊(cè)的課本教材，卻借世間萬(wàn)象，引領(lǐng)我們?cè)谶@春天里，探尋和感觸生命的“根系”。

清明，是擁抱自然的“大合唱”。破土而出的新芽，訴說(shuō)著生命的堅(jiān)韌;肆意綻放的油菜花，詮釋生命的熱烈;枝頭歡唱的鳥兒，奏響生命的樂(lè)章。大自然的生靈，各自擔(dān)綱角色，讓我們領(lǐng)悟到，無(wú)論環(huán)境如何艱難，生命總有綻放光彩的力量。大自然這位老師，以最純粹的方式，教導(dǎo)我們珍視生命，積極面對(duì)生活挑戰(zhàn)。

清明，是慎終追遠(yuǎn)的“感恩課”。這一時(shí)刻，也是家族成員齊聚、緬懷先人的時(shí)刻。在這片土地上，每個(gè)人都在辛勤耕耘。平凡中的偉大、歲月里的溫情，每個(gè)家族故事都是寶貴的精神財(cái)富，傳承著勤勞、善良、堅(jiān)韌等美德。我們停下忙碌的腳步，緬懷逝去的親人，感恩親人給予的生命，感恩成長(zhǎng)路上的陪伴與指引，并將感恩化為行動(dòng)，關(guān)愛(ài)身邊之人。

清明，是莊重深情的“紀(jì)念日”。山河依舊，草木豐沛。腳踏熱土、仰望星空，我們從未忘卻，他們是星空中最閃亮的星辰，是他們守護(hù)了希望的沃土，鑄就了永恒的豐碑。每一次緬懷先烈、致敬英雄，都是對(duì)信仰的追尋，都是砥礪使命責(zé)任的鄭重宣誓：流淌在血液中的紅色基因?qū)?huì)代代傳承。

清明，是文化傳承的“長(zhǎng)鏡頭”。從古至今，清明承載著豐富的文化內(nèi)涵。踏青郊游，興致盎然，“少年分日作遨游，不用清明兼上巳”;風(fēng)箏上天，爭(zhēng)奇斗艷，“清風(fēng)如可托，終共白云飛”……種種習(xí)俗，經(jīng)歲月沉淀，成為中華民族文化寶庫(kù)中的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。

借自然的蓬勃、感恩的情懷和文化的厚重，清明節(jié)為我們呈上一堂堂意義深遠(yuǎn)的人生課。它讓我們?cè)诿β瞪钪型Ｏ履_步，感受生命綻放的意義，銘記波瀾壯闊的歷史，傳承博大精深的文化。愿我們能從清明的“教誨”中汲取力量，在人生道路上，心懷敬畏，堅(jiān)定前行。(聶難)