特寫(xiě)｜中印尼職業(yè)教育合作助力印尼學(xué)子圓夢(mèng)

4月的印度尼西亞雅加達(dá)，陽(yáng)光透過(guò)教學(xué)樓的窗戶灑在一臺(tái)臺(tái)精密的智能制造設(shè)備上，機(jī)器的操作聲與學(xué)生們熱烈的討論聲此起彼伏。

在位于雅加達(dá)穆罕默迪亞大學(xué)內(nèi)的印度尼西亞魯班工坊，學(xué)生們正圍著可編程邏輯控制器(PLC)設(shè)備進(jìn)行操作訓(xùn)練。

“在自動(dòng)化行業(yè)，PLC真的非常有用!”電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生伊斯瑪·娜比拉一邊調(diào)試控制面板，一邊興奮地告訴記者，“特別是在電氣產(chǎn)品制造領(lǐng)域，它能緊跟時(shí)代發(fā)展，在工廠、機(jī)場(chǎng)等場(chǎng)所都有廣泛應(yīng)用。”

記者日前走訪這座由揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與雅加達(dá)穆罕默迪亞大學(xué)共建的魯班工坊時(shí)了解到，這里采用的工程實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目教學(xué)模式，能夠?qū)⒗碚撝�識(shí)與實(shí)踐操作深度融合。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，自成立以來(lái)，印尼魯班工坊已累計(jì)培養(yǎng)300余名技能型人才，并開(kāi)發(fā)了涵蓋理論實(shí)踐一體化和實(shí)訓(xùn)共計(jì)6門(mén)雙語(yǔ)課程，助力雅加達(dá)穆罕默迪亞大學(xué)不斷提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力與創(chuàng)新能力。

隨著中印尼兩國(guó)合作不斷深化，越來(lái)越多中資企業(yè)進(jìn)入印尼市場(chǎng)，對(duì)本土化人才的需求也愈發(fā)迫切。為破解這一難題，中印尼雙方不斷深化校企合作，從最初的“絲路工匠”培育坊，到如今的印尼魯班工坊，打通了學(xué)習(xí)到就業(yè)的“最后一公里”。

作為印尼魯班工坊最早的合作伙伴之一，中企海螺水泥在職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)對(duì)接、人才共育等多領(lǐng)域同魯班工坊持續(xù)深化合作，為服務(wù)中資企業(yè)、推動(dòng)中印尼職業(yè)教育合作提供了示范樣本。海螺水泥印尼區(qū)域總經(jīng)理助理秦棟說(shuō)：“企業(yè)最缺的就是具備國(guó)際視野、跨文化交流能力和專(zhuān)業(yè)技能的本土化人才。”

受益于魯班工坊培訓(xùn)的阿斯特麗德·博考在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，在印尼魯班工坊，她不僅學(xué)會(huì)了中文，還掌握了先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能。畢業(yè)后，她入職海螺水泥的一家印尼分公司，從供應(yīng)部核算員做起，如今已成長(zhǎng)為公司中堅(jiān)力量。

和阿斯特麗德一樣，德妮·馬利納在印尼魯班工坊學(xué)習(xí)期間通過(guò)了漢語(yǔ)水平四級(jí)考試，同時(shí)收獲了豐富的專(zhuān)業(yè)技能和跨文化溝通經(jīng)驗(yàn)。

2023年，德妮加入雅萬(wàn)高鐵項(xiàng)目擔(dān)任客運(yùn)段翻譯，成為中印尼團(tuán)隊(duì)溝通的“橋梁”。“我從一個(gè)普通的印尼女孩，成長(zhǎng)為連接兩國(guó)的紐帶，這一切都離不開(kāi)在魯班工坊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。”

雅加達(dá)穆罕默迪亞大學(xué)校長(zhǎng)馬蒙·穆羅德說(shuō)：“通過(guò)與中國(guó)院校、企業(yè)的緊密合作，我們引進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)資源和實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”

今年2月底，印尼魯班工坊智能制造中心正式揭牌。該中心占地近300平方米，設(shè)有“電氣成套”和“智能產(chǎn)線”兩大功能區(qū)的現(xiàn)代化教學(xué)中心，為印尼培養(yǎng)更多電力與自動(dòng)化領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)人才。

“中心的建設(shè)既是順勢(shì)而為，更是主動(dòng)作為。”揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記陳洪說(shuō)。他表示將繼續(xù)聚焦印尼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，打造集技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、人文交流于一體的國(guó)際產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)。

“我們期待以魯班工坊為起點(diǎn)，進(jìn)一步拓展同中國(guó)院校和企業(yè)的合作，為印尼乃至東南亞地區(qū)的職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。”馬蒙說(shuō)。(完)

新華社記者陶方偉