市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(xomn.cn)訊 為確保師生復(fù)學(xué)后的安全、健康，淮南市毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)夏集鎮(zhèn)明德小學(xué)根據(jù)疫情防控形勢(shì)，對(duì)復(fù)學(xué)后的工作科學(xué)部署、細(xì)化分工、落實(shí)責(zé)任。全盤考慮學(xué)生離家、到校、上課、回家全過程，制定科學(xué)規(guī)范、具體可行的復(fù)課流程，全力營(yíng)造家長(zhǎng)放心、教師安心的回校復(fù)學(xué)環(huán)境。
精心準(zhǔn)備護(hù)學(xué)安
在學(xué)生開學(xué)前，學(xué)校黨員教師提前對(duì)教室、辦公室、廁所、少年宮及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，充分儲(chǔ)備防疫物資。各班教室、走廊也都張貼了防疫知識(shí)海報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、不聚集的防疫常識(shí)。校門口地面都設(shè)置了各班的位置指示和間隔一米排隊(duì)的標(biāo)識(shí)，保障每日晨午檢安全、有序進(jìn)行。在校門口、校園內(nèi)，也都設(shè)置了專門隔離室，以備學(xué)生出現(xiàn)惡心、發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行隔離防護(hù)。學(xué)校還專門安排了醫(yī)務(wù)人員駐守學(xué)校，以備學(xué)生老師在校期間出現(xiàn)身體不適時(shí)能夠盡快診斷病因，安排就診。
開展“生命教育”
復(fù)學(xué)后，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)，將“生命教育”在學(xué)科教學(xué)中滲透。在復(fù)學(xué)的前兩周，組織各班級(jí)通過視頻分享會(huì)、班級(jí)班會(huì)、心理輔導(dǎo)課、社會(huì)實(shí)踐成果展示等活動(dòng)，減輕學(xué)生焦慮情緒。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命教育、主流價(jià)值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)指導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，厚植家國(guó)情懷，珍愛生命、敬畏生命，塑造陽光心理。
制定校本銜接方案，加強(qiáng)教學(xué)管理
學(xué)校在統(tǒng)籌調(diào)整優(yōu)化教學(xué)時(shí)間的同時(shí)，合理安排學(xué)生作息時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間參加體藝等活動(dòng)，保證學(xué)生身心健康。在教學(xué)總體時(shí)間相對(duì)縮短的情況下，教師在課堂上重點(diǎn)加強(qiáng)了精講環(huán)節(jié)，優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計(jì)，適當(dāng)整合了教學(xué)內(nèi)容。
復(fù)學(xué)至今，在老師們的辛勤工作下，學(xué)校疫情防控工作及正常教學(xué)活動(dòng)順利開展，各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處，為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
李娜 王防 市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)、掌中安徽記者 吳傳賢
