書籍,是人類寶貴的精神財富,精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。為了提高全體師生的綜合素養(yǎng),合肥市翡翠學校以“世界讀書日”為契機,啟動了豐富多彩的“讀書月”活動。
教師打卡紅色經典書籍
4月19日,左玉銀、鄭勇等老師在“讀紅色經典 樹遠大理想”紅色經典讀書會中與老師們分享了《紅色家書》《紅巖》等經典書籍。在溫暖的家書和令人振奮的故事中,老師們重溫了黨的崢嶸歲月,感懷著黨的偉大艱辛。分享會拉開了全體教師打卡紅色經典閱讀活動;顒右竺课焕蠋熢谖逶轮醒伴喿x一本紅色經典書籍并撰寫一篇高質量的讀后感。
“朗讀者”給學生講紅色故事
為回顧黨的光輝歷程,向黨的100歲華誕獻禮,翡翠教師和部分家長在3月末聚焦“站起來”“富起來”“強起來”,制作了“四史云課堂”,以小見大向學生們講祖國發(fā)展故事,引導學生正確認識時代責任和歷史使命,正確認識遠大抱負和腳踏實地,樹立聽黨話、跟黨走的人生追求。“四史云課堂”利用班級、廣播站、微信平臺立體播出,掀起了一股學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的熱潮。
讀書分享促閱讀習慣養(yǎng)成
在各班級中,豐富多彩的讀書活動也正如火如荼地開展著。4月23日下午,在翡翠學校二(3)班的教室里,學生們組織了一場小隊圖書分享會。各小隊的同學們將自己的看過的好書整理了出來,隊員們相互分享,交流閱讀感受。在五六年級,學生們善于用思維導圖的形式梳理書籍脈絡和閱讀感受。“世界讀書日是一個引導學生認識讀書意義的好時機,但是良好的閱讀習慣是需要持續(xù)不斷地培養(yǎng)才能形成的。”語文組蔡明月老師介紹了培養(yǎng)學生閱讀習慣的思路。
除了已經開展的活動,“讀書月”還有即將開展的師生演講比賽、講故事比賽等;顒訛閹熒鷤儬I造了濃厚的讀書氛圍,師生們從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,不僅促進了教師專業(yè)化發(fā)展,還使師生們養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。活動引領師生們樹立遠大的理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族偉大復興貢獻青春的堅定信念,從而實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造人生的輝煌。
聶忠霞