安徽財經(jīng)網(wǎng)訊：日前，合肥市教育局正式發(fā)布《合肥市智慧學(xué)校建設(shè)實施規(guī)劃(2019-2022年)》，其中明確，將圍繞減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)、解決“三點半”難題，引導(dǎo)學(xué)生通過市教育云平臺的“午間視頻”、“智慧課堂”實現(xiàn)課后自主學(xué)習(xí)，并鼓勵教師依據(jù)課堂采集、分析的“大數(shù)據(jù)”結(jié)果對學(xué)生進行差異化輔導(dǎo)。根據(jù)規(guī)劃，到2022年，實現(xiàn)教學(xué)點智慧課堂全覆蓋，鄉(xiāng)村普通中小學(xué)全部達到智慧學(xué)校建設(shè)要求。
2022年實現(xiàn)教學(xué)點智慧課堂全覆蓋
隨著經(jīng)費投入的不斷加大，近年來，合肥市的教育信息化建設(shè)與應(yīng)用也已“碩果累累”。根據(jù)合肥市教育局統(tǒng)計，截至2018年底，全市普通中小學(xué)寬帶接入率、校園網(wǎng)建有率、班級多媒體覆蓋率均為100%;師機比、生機比分別為0.76：1和5.8：1;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間師生注冊率均達100%;智慧課堂覆蓋全市1600余個班級。
“智慧學(xué)校”的建設(shè)也正在從城區(qū)中小學(xué)向鄉(xiāng)村普通中小學(xué)、教學(xué)點不斷延伸。此次發(fā)布的《規(guī)劃》中就明確了“時間表”——到2021年，完成74%的智慧學(xué)校建設(shè)任務(wù);到2022年，實現(xiàn)教學(xué)點智慧課堂全覆蓋，鄉(xiāng)村普通中小學(xué)全部達到智慧學(xué)校建設(shè)要求，城鎮(zhèn)中小學(xué)基本建成智慧學(xué)校，從而構(gòu)建全市教育信息化綜合應(yīng)用平臺。通過智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用工作的開展，全面提升教師教育信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)，建設(shè)教學(xué)更加高效、評價更加精準、管理更加科學(xué)、生活更加智能、文化更加豐富的校園環(huán)境，讓全體師生切實感受到新時代下的教育教學(xué)變革，助力合肥市教育現(xiàn)代化跨越式發(fā)展。
鼓勵教師對學(xué)生進行差異化輔導(dǎo)
那么“智慧學(xué)校”建成后，將對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、老師的教學(xué)方式帶來哪些不同?
規(guī)劃指出，充分利用好已建的在線課堂系統(tǒng)實施線上幫扶，提高師生之間的實時互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。利用信息技術(shù)手段開展好縣(市)區(qū)間教育幫扶結(jié)對。
借助這一建設(shè)，合肥市將圍繞減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)、解決“三點半”難題，落實課后服務(wù)管理系統(tǒng)的常態(tài)化應(yīng)用。比如，引導(dǎo)學(xué)生通過市教育云平臺的“午間視頻”、“智慧課堂”實現(xiàn)課后自主學(xué)習(xí)，鼓勵教師依據(jù)課堂采集、分析的“大數(shù)據(jù)”結(jié)果對學(xué)生進行差異化輔導(dǎo)。在課后向?qū)W生開放創(chuàng)新實驗室、數(shù)字化探究實驗室以及計算機教室等，促進學(xué)生興趣養(yǎng)成和特長發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
同時，建設(shè)合肥市中小學(xué)立德樹人工作情況監(jiān)測與評價系統(tǒng)，面向?qū)W生和學(xué)校兩個主體，整合普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評價、全市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標評價、全市小學(xué)生學(xué)業(yè)評價方式改革實驗等，實現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價水平的提升，推動合肥市學(xué)生核心素養(yǎng)整體提升，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
記者 于彩麗
