合肥市朝霞小學(xué)一直以來將學(xué)生心理健康作為學(xué)校工作的重中之重。在寒假期間，學(xué)校組織家長(zhǎng)線上觀看了一次生命安全教育專題講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子的心理教育，幫助家長(zhǎng)們解決教育孩子時(shí)的困惑。
講座強(qiáng)調(diào)：言傳身教是最好教育方法，家長(zhǎng)希望孩子長(zhǎng)成什么樣子，首先自己就要成為那個(gè)樣子，或者至少讓孩子看到你在朝那個(gè)方向努力，積極去做、互相尊重、用平等的姿態(tài)去溝通是第一步。不要怕意見不一致，秉持著商量、包容的態(tài)度，一切都好說。
講座支出了很多家庭教育中，家長(zhǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些不恰當(dāng)?shù)挠齼悍椒�，比如空泛地講道理，破壞性批評(píng)，太吝嗇表揚(yáng)等，這是幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都犯過的錯(cuò)誤。孩子也有自尊心，家長(zhǎng)無心的一句話，可能會(huì)對(duì)孩子造成傷害。為了不讓孩子在尋求他人肯定的過程中迷失自己，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴，經(jīng)�？渥兓�、夸細(xì)節(jié)、夸失敗，把孩子當(dāng)成老師來夸。
最重要的是，家長(zhǎng)們不要忽視孩子對(duì)精神交流、關(guān)愛的渴望，多給孩子溫暖的擁抱。孩子的成長(zhǎng)只有一次，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都應(yīng)該給予更多的關(guān)注，讓孩子體會(huì)生命的珍貴，形成積極向上的人生觀。
講座中的很多案例都是生活中家長(zhǎng)與孩子相處的真實(shí)場(chǎng)景，大家紛紛表示受益匪淺。(葉睿)
