市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(xomn.cn)、掌中安徽訊 (俞曉萌 王茗 記者 禹志強(qiáng) 祝亮) 教育集團(tuán)辦學(xué)，全面推動(dòng)義務(wù)教育從“基本均衡”走向“優(yōu)質(zhì)均衡”;招生制度改革，推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠，緩解“入園難”問(wèn)題;新建、改擴(kuò)建學(xué)校11所，增加學(xué)位近萬(wàn)個(gè)，緩解教育資源嚴(yán)重不足問(wèn)題……五年來(lái)，淮北市相山區(qū)以建設(shè)高質(zhì)量教育體系為目標(biāo)，加快推進(jìn)相山教育現(xiàn)代化，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)公共教育服務(wù)的需求，努力辦好人民滿意教育，讓群眾清晰感受到了身邊教育的發(fā)展變化。
教育改革做先鋒
2021年12月10日，相山區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)聘任證書(shū)頒發(fā)儀式舉行，標(biāo)志著相山區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革工作取得了實(shí)質(zhì)性突破，獲得了階段性成果。
五年來(lái)，相山區(qū)持續(xù)推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，解決了不少長(zhǎng)期以來(lái)應(yīng)該解決而沒(méi)有解決的問(wèn)題。在全區(qū)公辦中小學(xué)、幼兒園在職在編教師中全面推進(jìn)實(shí)施“無(wú)校籍”管理，交流教師262人，向鄉(xiāng)村交流教師78人。突破行政區(qū)劃和中心城區(qū)、近郊、遠(yuǎn)郊三個(gè)區(qū)域界限，以“名校辦分校，集團(tuán)化辦學(xué)”成功開(kāi)辦市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)、第三實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)等11個(gè)集團(tuán)校(園)，推動(dòng)區(qū)域教育共進(jìn)、城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展。實(shí)施招生制度改革，實(shí)行公辦民辦學(xué)校同步報(bào)名、同步開(kāi)展錄取、同步注冊(cè)學(xué)籍，選定7所小學(xué)和2所初中在全市率先開(kāi)展網(wǎng)上報(bào)名試點(diǎn)，開(kāi)啟網(wǎng)上報(bào)名新模式。
此外，教育評(píng)價(jià)、教育督導(dǎo)方式等一項(xiàng)項(xiàng)改革舉措讓相山區(qū)教育體系更加完善，進(jìn)一步激發(fā)了教育活力。
隊(duì)伍建設(shè)提素質(zhì)
實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的師資力量。
為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平共同提升，相山區(qū)有效開(kāi)展“聯(lián)片教研”活動(dòng)，采取以強(qiáng)帶弱、同質(zhì)結(jié)合和“片區(qū)”集體備課等形式，打磨精品課堂，打造教研團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)“區(qū)—片—校”三級(jí)教研管理，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量。近五年來(lái)，全區(qū)榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)教師30名，榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)10人次。
加大培訓(xùn)力度。與淮北師范大學(xué)、北京國(guó)培啟航教育科技院、國(guó)家教育行政學(xué)院等聯(lián)合舉辦各類(lèi)骨干培訓(xùn)班，每年組織全區(qū)約600名學(xué)校管理干部、班主任和教師參加培訓(xùn)，對(duì)全區(qū)3000名中小學(xué)公民辦老師進(jìn)行全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。扎實(shí)開(kāi)展全區(qū)教育系統(tǒng)“思政123，相山育新人”項(xiàng)目，188名思政課教師和分管思政工作的校干參加了為期3個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和統(tǒng)編教材培訓(xùn)，組織30名校長(zhǎng)參加“點(diǎn)亮思政課堂，展示校長(zhǎng)風(fēng)采”中小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)走進(jìn)思政課堂展示活動(dòng)。開(kāi)展“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”“不忘初心傳師道、秉持匠心提師能、點(diǎn)燃燭心鑄師魂、奉獻(xiàn)愛(ài)心修師德”主題教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德建設(shè)。
教育均衡惠民生
教育是最大的民生。為積極破解教育發(fā)展“短板”，合理分布優(yōu)質(zhì)教育資源配置，先后新建了鳳凰城學(xué)校、太陽(yáng)城學(xué)校、曲陽(yáng)學(xué)校3所學(xué)校，擴(kuò)建了910學(xué)校、朝陽(yáng)小學(xué)、長(zhǎng)山路小學(xué)等8所學(xué)校，增加學(xué)位近萬(wàn)個(gè)，緩解了教育資源嚴(yán)重不足的問(wèn)題。全面啟動(dòng)西部學(xué)校規(guī)劃整合，完成張集小學(xué)、桃元小學(xué)班級(jí)整合，桃元小學(xué)改為寄宿制小學(xué)等規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)公辦寄宿制小學(xué)零突破。2021年，淮北師范大學(xué)附屬相山學(xué)校、濱河學(xué)校、區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)翠峰校區(qū)等7個(gè)新建、改擴(kuò)建工程開(kāi)工建設(shè)，建成后將增加學(xué)位約7860個(gè)。
五年來(lái)，相山區(qū)堅(jiān)持普及普惠的原則，以“名園辦分園”的形式開(kāi)辦淮北市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園5所分園，增加1200個(gè)學(xué)位，將學(xué)前優(yōu)質(zhì)資源送至相對(duì)偏遠(yuǎn)的新建小區(qū)和農(nóng)村;以省一類(lèi)園二幼為龍頭，“孵化”出省一類(lèi)園1所，市一類(lèi)園2所，省優(yōu)秀民辦園1所，市優(yōu)秀民辦園7所。義務(wù)教育適齡人口入學(xué)率保持為100%，九年義務(wù)教育鞏固率 99.7% ，三殘兒童入學(xué)率96.05%。
在注重學(xué)生全面發(fā)展方面，打造“書(shū)香浸潤(rùn)人生”“陽(yáng)光體育”等10余項(xiàng)特色品牌，“一校一品”辦學(xué)格局基本形成。全區(qū)18所學(xué)校被教育部認(rèn)定并命名“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”，1所幼兒園被命名“全國(guó)足球特色幼兒園”。古城路小學(xué)被評(píng)為全國(guó)文明校園，淮海路小學(xué)榮獲第三批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，淮紡路小學(xué)榮獲“書(shū)香飄萬(wàn)家”全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌。
