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“擺桌子碎手機”,學校也有無奈

2022-09-05 09:26:34 來源:澎湃新聞   編輯:楊蕊   

9月3日,河北一學校在校門口擺放桌子和錘子并在一旁貼上“免費碎手機”的標識,引發(fā)眾多網友爭議。對此,校方回應稱:希望可以震懾住學生,學生有需要可以提前報備帶手機交由班主任代管,放假會充滿電還給學生,但如果學生沒有提前報備偷偷帶手機發(fā)現(xiàn)后會砸碎,砸碎后學校會照價賠償給家長,此做法已經過家長同意。

該學校之舉,確有不妥的地方。手機是學生的私有財產,學校無權強行要求學生砸手機。但學校這樣做,確實也是無奈之舉。“想毀掉一個孩子,就給他一部手機”,網上這句話,曾收獲億萬家長的普遍認同。當下,手機已成為民眾生活中極為重要的組成部分。越來越多的中小學生擁有了手機,但由于缺乏自我管理能力,許多學生不能正確地使用手機。上課玩、下課玩、自習玩,走路玩、吃飯玩、睡覺玩。有的學生在課后不去認真做作業(yè),而是不停地在手機上玩游戲;有的學生碰到難題,不認真思考,而是從“度娘”中搜索答案;有的到了睡覺時間,還在不停地聽音樂,看視頻、小說等。學校砸手機給學生看,說明學校對學生在校玩手機已忍無可忍。

學校砸手機給學生看,這一做法出發(fā)點是好的,但如何規(guī)范中小學生在校使用手機還有待商討。社會進入了智能化時代,中小學生使用手機是很自然的事。學生用手機,可以方便學生同家庭的聯(lián)系,可以方便學生查找資料。但總的來說,學生使用手機雖有利有弊,但弊大于利。

治理中小學生使用手機問題是一項系統(tǒng)工程,需要學校、家庭共同努力。特別是家長,要深刻認識到手機對未成年人的危害性,必須認真配合學校的工作,不準讓孩子把手機帶入學校。學校發(fā)現(xiàn)學生把手機帶入學校沒有申報,應該對學生進行批評教育,并提醒家長做好管理工作。只要學校、家庭等全社會共同努力,就可以防止學生過度使用手機,讓學生一門心思用在學習上。

胡建兵

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