為進一步加強管理團隊建設，提升工作效能，促進新學年教育教學工作高效高質(zhì)發(fā)展，8月14—16日，合肥市翡翠學校開展了2022年管理團隊業(yè)務能力提升培訓。學校行政班子、學科主任參加了此次培訓。
此次培訓主題為“聚焦師生成長，提升教育質(zhì)量;優(yōu)化學校管理，積淀辦學經(jīng)驗”。圍繞主題，培訓活動分別邀請了合肥市教育科學研究院院長葉傳平和六安路小學教育集團總校長朱清萍為大家?guī)聿煌S度的報告。
葉傳平院長以《走出學校管理的誤區(qū)》為主題和老師們分享了自己對學校管理的獨特認識。他指出，作為學校的中層管理者，要走出“教而優(yōu)則‘仕’”“管理會‘荒蕪’業(yè)務”“精細化管理就是‘無微不至’”等六大管理誤區(qū)。教育是人的事業(yè)，學生是學習的主人。教育工作者要共同努力把學生放在學校的中央，讓學生真正成為學習的主人。
朱清萍校長分享了《優(yōu)秀教育工作者的責任與擔當》。她認為，在“雙減”背景下，百姓渴望更高質(zhì)量的教育，學校更應該主動高效發(fā)展。作為一所學校的核心，校長和中層肩負著不同的責任。學校中層干部要由“中間層”變成“中堅力量”，智慧地處理好各種矛盾和關系，在成就團隊的過程中成就自己。兩位專家春風化雨的教育智慧、嚴謹認真的治學態(tài)度感染著在場的聽眾。
在分享互動環(huán)節(jié)中，參訓老師覺得此次學習令人受益匪淺，將從中汲取人生智慧，在今后的學習工作生活中端正態(tài)度，提升執(zhí)行力，提高工作效率，以更好的精神狀態(tài)和教育教學工作贏得領導和同事的信任和支持，以實際行動服務教育事業(yè)改革與發(fā)展。
集智謀劃開新局，凝心聚力譜新篇。在培訓中，翡翠學校管理團隊分別從德育活動、學科教學、后勤保障等方面梳理了新學年工作行事歷，討論并修改了部分考核評優(yōu)辦法、規(guī)章制度等。
此次培訓活動助推中層干部管理能力提升，促進從“中層”到“中堅”的轉(zhuǎn)變，促使大家真正成為學校發(fā)展的中流砥柱。(肖瑩 聶忠霞)
