“劉管家”紅色樓棟系列活動(dòng)——紅色讀書會(huì)，書香伴成長(zhǎng)

為培養(yǎng)轄區(qū)內(nèi)青少年的讀書習(xí)慣，激發(fā)青少年的閱讀興趣，近日，六安市清水河街道劉園社區(qū)黨總支繼續(xù)踐行紅色樓棟系列活動(dòng)，由海心沙小區(qū)黨支部聯(lián)合劉園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站舉辦了一場(chǎng)周末讀書會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)開始前一周，社區(qū)進(jìn)行了線上和線下的宣傳，通過(guò)在該社區(qū)紅領(lǐng)巾志愿隊(duì)里宣傳此次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，在小區(qū)內(nèi)的宣傳欄上張貼活動(dòng)主題，號(hào)召大家積極來(lái)參與此次的讀書活動(dòng)。

活動(dòng)開始時(shí)，小朋友們一個(gè)個(gè)都手拿著書本，圍坐在一起，以大聲的“自我介紹和我的招牌動(dòng)作”的破冰之旅開場(chǎng)。隨后，他們開始分享自己最喜歡的書籍，作者是誰(shuí)，為什么喜歡這本書，書中有哪些喜歡的句子或故事，以及這本書帶給你的影響等方面。

活動(dòng)中，大家有說(shuō)有笑，分享自己的讀書榜單以及良好的閱讀方法，其余人則認(rèn)真地聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)，希望找到適合自己的閱讀方式，從而達(dá)到閱讀的真正目的。分享完書籍后，大家在一起進(jìn)行激烈的討論，觀點(diǎn)獨(dú)具特色。孩子們手拿繪本進(jìn)行各色各樣的角色扮演，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍其樂(lè)融融�；顒�(dòng)的最后，社工站的志愿者提出倡議，希望青少年能夠在閱讀中感受讀書的快樂(lè)。同時(shí)，也希望青少年能夠在培養(yǎng)閱讀興趣的同時(shí)，養(yǎng)成摘抄記錄的好習(xí)慣，既能增添自己的文化底蘊(yùn)，也能有利于自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

“很開心社區(qū)能夠組織此次的讀書會(huì)活動(dòng)，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，結(jié)交了伙伴，度過(guò)了愉快的周末時(shí)光。”家長(zhǎng)們對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，希望社區(qū)能夠多舉辦此類活動(dòng)。(謝文彬)