近日,亳州市心理健康教育專題培訓在亳州一中舉行,全市260名心理健康教育教師參加培訓。亳州市教育局副局長劉紅巖出席開班儀式并作動員講話。
本次培訓旨在貫徹落實教育部等十七部門印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》,切實加強心理健康教育教師隊伍建設,提升其專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。北京師范大學心理系教授、博士生導師、輔仁應用心理發(fā)展中心主任鄭日昌,國家衛(wèi)健委注冊心理治療師、青少年性健康教育基地專家委員、副主任侯文君應邀到場開展心理健康教育專題講座。
鄭日昌以“中小學心理危機篩查預警與干預處理機制”和“中小學教師心理健康覺察與維護”為主題,通過詼諧輕松的語言,運用自己多年從事心理學研究的豐富經驗,深入淺出地闡述了心理學原理。同時,他結合典型案例就師生的情緒管理、壓力釋放等進行了詳細介紹。
侯文君以“心理測評、家庭功能與家校合作”為主題,從家庭塑造、教師輔助、學生成長、溝通合作等方面與參訓教師分享了正確的心理健康觀念和心理疏導方法,并通過案例,引導教師學會換位思考、學會宣泄情緒、學會俯身傾聽,鼓勵大家多微笑,以積極向上的心態(tài)面對學生、面對人生。
參訓教師紛紛表示,此次培訓為大家提供了學習和交流的平臺,大家將認真吸收利用,并相互借鑒、取長補短,共同努力,進一步提高學生心理健康教育質量。
下一步,亳州市教育局將繼續(xù)推動中小學心理健康教育工作科學專業(yè)開展,筑牢心理健康教育教師隊伍,把學生心理健康教育工作擺在更加突出位置,積極實現(xiàn)學生思想道德素質、科學文化素質和身心素質協(xié)調發(fā)展的育人目標。(楊晴 王欣橦 張秀禮)
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