“區(qū)”享快樂,“域”見美好——合肥市直屬機關(guān)幼兒園區(qū)域游戲觀摩

環(huán)境是重要的教育資源，為了豐富幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵，充分發(fā)揮環(huán)境的隱性作用，讓孩子擁有一個更加舒適、優(yōu)美的生活游戲環(huán)境，同時提升幼兒的游戲質(zhì)量以及教師教育教學(xué)的能力。近日，合肥市直屬機關(guān)幼兒園組織教師開展區(qū)域游戲觀摩活動和教研活動，促進教師專業(yè)成長。

首先是觀摩各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，各班教師爭對本班區(qū)角創(chuàng)設(shè)思路、區(qū)角材料投放等方面向觀摩教師進行講解，觀摩教師邊看邊思考，進行交流記錄。

區(qū)域游戲觀摩結(jié)束后，教研組長楊瑜組織教師們針對此次區(qū)域游戲觀摩活動進行研討。各位教師各抒己見，向大家分享本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)的心得感悟并分別闡述了本班區(qū)域游戲存在的問題和下一步改進的想法。

最后，教學(xué)主任李璐帶領(lǐng)各位教師學(xué)習(xí)了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，了解了幼兒生來就是積極主動、有能力的學(xué)習(xí)者，教師應(yīng)明確定位，發(fā)揮應(yīng)有的支持作用。

同時，幼兒園也要貫徹落實好《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，理解什么是質(zhì)量、什么是保教質(zhì)量，樹立自信，明確評估方式與內(nèi)容，轉(zhuǎn)變理念，堅持“以游戲為基本活動”。

本次觀摩活動借助園內(nèi)資源開拓教師眼界，相互學(xué)習(xí)，資源共享，既促進了教師的專業(yè)成長，更有利于推進園內(nèi)區(qū)域游戲活動的常態(tài)化開展，促進幼兒健康和諧發(fā)展。(圖文/程祖霏)