安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)展“行走的思政課”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)

5月14日，安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院組織思政課教師和學(xué)生100余人前往金寨革命老區(qū)開(kāi)展“行走的思政課”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

感受紅色文化 深情追思革命先烈

安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，有效地推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”，安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院積極開(kāi)展思政課改革創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮思政課鑄魂育人的主渠道作用，將思政課往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把思政小課堂同社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

上午9時(shí)許，師生們懷著無(wú)限的崇敬和敬仰來(lái)到了金寨縣紅軍廣場(chǎng)，全體師生一邊聽(tīng)著講解員的解說(shuō)，一邊拾級(jí)而上，同學(xué)們?cè)趨⒂^過(guò)程中了解到紅軍廣場(chǎng)25級(jí)臺(tái)階的來(lái)歷和金寨縣在中國(guó)革命、建設(shè)和改革過(guò)程中的三個(gè)“十萬(wàn)”的故事。在金寨縣革命博物館，全體師生參觀了先烈們留下來(lái)的歷史實(shí)物、珍貴圖片和大量的文獻(xiàn)資料。實(shí)地感受了革命先烈的奮斗歷程、崇高情懷和優(yōu)良作風(fēng)。講解員的講述娓娓道來(lái)，一段段烽火歲月的紅色故事，一個(gè)個(gè)英雄壯舉，無(wú)不彰顯了革命先輩們崇高的革命精神，感人至深，深受洗禮。一件件珍貴的歷史文物、一張張珍貴的歷史照片、一個(gè)個(gè)鐫刻在墻壁的革命先烈名字，不時(shí)讓師生駐足觀看，追憶革命烈士，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，深刻感悟“革命理想高于天”的精神力量。

走進(jìn)大灣看新貌 實(shí)地感受鄉(xiāng)村發(fā)展新動(dòng)力

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)，師生前往位于大別山腹地的“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”花石鄉(xiāng)大灣村。在大灣村紀(jì)念館，師生共同觀看了習(xí)近平總書(shū)記2016年視察大灣村的紀(jì)錄片，真切感受到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)革命老區(qū)人民的牽掛。隨后同學(xué)們還來(lái)到了陳澤申老人的家里，陳澤申向師生們介紹大灣村的變化，談到了現(xiàn)在的美好生活，感嘆道這得益于習(xí)近平總書(shū)記對(duì)老百姓的親切關(guān)心和黨的好政策。最后師生們與陳澤申合影留念。在與陳澤申的交談中同學(xué)們深刻感悟到青年一代應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，堅(jiān)定信心、勇毅前行，團(tuán)結(jié)拼搏、頑強(qiáng)奮斗。

師生同唱一首歌感情真摯久回響

在大灣村的農(nóng)氏大舞臺(tái)，同學(xué)們唱響了《八月桂花遍地開(kāi)》。這一曲誕生于金寨縣的經(jīng)典紅歌，滾燙的旋律，激情飽滿的歌聲在紅色革命方向的指引下、在耀眼的陽(yáng)光下，唱進(jìn)了同學(xué)們的心里，播下一顆顆紅色的種子，推動(dòng)革命文化教育“身到”“眼到”“口到”“心到”落地見(jiàn)實(shí)效。同學(xué)們嘹亮的歌聲、歡快的節(jié)奏，將這首歌曲演繹得淋漓盡致，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深情贊美、對(duì)幸福生活的向往和對(duì)光明未來(lái)的美好憧憬，充滿青春和感染力。

面對(duì)面 零距離 師生共上一堂思政公開(kāi)課

在大灣村的蝠牌茶廠，馬克思主義學(xué)院湯曉莉老師以“助力鄉(xiāng)村振興 我們青年大學(xué)生該怎么辦?”為主題，從實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基本知識(shí)、助力鄉(xiāng)村振興新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該怎么辦等幾個(gè)方面向同學(xué)們娓娓道來(lái)，衷心希望新時(shí)代的青年大學(xué)生要扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，將自己的一腔熱血灑在農(nóng)村廣袤的土地上。

隨后，黨的二十大代表、全國(guó)十四屆政協(xié)委員、大灣村黨支部書(shū)記余靜同志給師生們上了一堂特殊的思政課。余靜從自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷談起，作為一名扶貧干部她帶領(lǐng)全村干部群眾擰成一股繩，在條件極其艱苦的情況下，創(chuàng)造條件、克服困難，實(shí)現(xiàn)了大灣村脫貧攻堅(jiān)工作的勝利。她分享了扶貧路上的所見(jiàn)所得，感嘆在鄉(xiāng)村振興之路上，要用心用情用力，不猶豫彷徨，勇于擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，敢于戰(zhàn)勝前進(jìn)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)困難，把各項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做實(shí)。余靜呼吁全體學(xué)生做有信念、有行動(dòng)、有成績(jī)的青年，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，在日常的學(xué)習(xí)和生活中要多思考、養(yǎng)成好的習(xí)慣;制定目標(biāo)，踐行實(shí)干，切忌好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地、日積月累;肩負(fù)歷史使命，珍惜韶華、奮發(fā)有為，將個(gè)人理想和國(guó)家發(fā)展相結(jié)合，做出成績(jī)。余靜的講話極富感染力，既像一位師姐跟自己的師弟師妹傳授著人生經(jīng)驗(yàn)，又似一位母親諄諄善誘地教導(dǎo)自己的孩子，打動(dòng)了全體師生。

身體力行 勞動(dòng)教育淬煉品格

最后，同學(xué)們來(lái)到了茶園，茶園負(fù)責(zé)人為大家講述了大灣村依托茶產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興的經(jīng)歷，詳細(xì)講解茶葉的品種、采摘時(shí)間和方式方法等知識(shí)。“一片葉子，成就了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，富裕了一方百姓”，印刻在石墻上的這一行字，正是茶產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)大灣村民眾脫貧致富的生動(dòng)寫(xiě)照。大家根據(jù)學(xué)到的采摘技巧，在茶園里采摘茶葉，在勞動(dòng)中感受到茶農(nóng)的艱辛，也體驗(yàn)到了幸福生活的來(lái)之不易。這一具體實(shí)踐旨在讓鄉(xiāng)村振興與勞動(dòng)實(shí)踐教育同頻共振，促使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)教育中淬煉品格，體悟鄉(xiāng)村振興使命在肩，深刻領(lǐng)會(huì)做任何事都要落實(shí)到具體行動(dòng)當(dāng)中來(lái)。

來(lái)自22飛機(jī)機(jī)電1班的韓豐宇同學(xué)說(shuō)到，此行參觀了金寨縣革命博物館，同時(shí)沿著習(xí)近平總書(shū)記的足跡來(lái)到大灣村，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，同學(xué)們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了“紅軍的搖籃、將軍的故鄉(xiāng)”的內(nèi)涵，感受到革命先輩們大無(wú)畏的犧牲精神，看到了蓬勃發(fā)展的金寨新面貌。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂，要牢記習(xí)近平總書(shū)記“把紅色江山世世代代傳下去”的殷殷囑托，努力學(xué)習(xí)，做棟梁之才，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)不懈努力。

來(lái)自22信息安全1班張旭同學(xué)激動(dòng)地表示這次思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在參觀學(xué)習(xí)中，青春與信仰交織碰撞，讓學(xué)生們筑牢了理想信念的基石，作為新時(shí)代的大學(xué)生，站在金寨這片革命的土地上接受了紅色精神的洗禮，重新回顧歷史，先輩們艱苦奮斗、百折不撓的革命精神激勵(lì)了全體師生，無(wú)論前進(jìn)的道路多么漫長(zhǎng)，都不能忘記肩負(fù)的責(zé)任和理想，用智慧和勇氣，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，共創(chuàng)祖國(guó)更加美好的明天。

師生們?cè)诨顒?dòng)后進(jìn)行了熱烈的交流，紛紛表示，要珍惜今天來(lái)之不易的美好生活，承擔(dān)起歷史使命，繼承先烈們的革命精神，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，讓青春在為祖國(guó)和人民利益的不懈奮斗中綻放絢麗之花!

此次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，深入推進(jìn)了思政課走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活，就地取材，讓地方教育資源“說(shuō)話”，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)親眼看、親耳聽(tīng)、親身悟，用腳步丈量祖國(guó)大地，用心靈感知偉大精神。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深刻感受到全面建成小康社會(huì)的偉大成就，領(lǐng)會(huì)了全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重大使命，拓展了育人空間，有助于激發(fā)新時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)新思想、爭(zhēng)做新青年的內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校構(gòu)建“大思政課”實(shí)踐育人體系。