績溪縣桂枝小學(xué)開展“家校聯(lián)動”系列活動

為了進一步宣傳普及家庭教育知識，指導(dǎo)推進家庭教育，提升家長教育能力，績溪縣桂枝小學(xué)緊緊圍繞“家校共育，助力成長”這一主題，根據(jù)新形勢要求以及家長的需求，開展了系列活動，促進家庭教育與學(xué)校教育的有效鏈接，助力孩子成長。

四月的“世界讀書日”前后，學(xué)校倡議家長與孩子共讀一本好書，鼓勵家長帶孩子走近圖書館、書屋等場所，共同營造讀經(jīng)典、品書香、增素養(yǎng)的氛圍。在此基礎(chǔ)上，開展了“書香家庭”評選活動。

四月中旬至五月，桂枝小學(xué)分別召開了一、四年級家長會。會議第一階段，全體家長共聚學(xué)校報告廳。學(xué)校負(fù)責(zé)人在會上做了“生命至上 安全第一”的專題講座，用生動的事例和具體的數(shù)據(jù)，讓家長意識到心理健康教育以及防溺水教育的重要性;同時，還就“雙減背景下如何應(yīng)對孩子的教育”“如何家校聯(lián)動，促進‘五項管理’”這一新形勢下的話題與家長進行了交流和分享，分管校長結(jié)合《中華人民共和國家庭促進法》的宣講，通過具體的事例與家長進行了溝通，讓家長知道家庭教育不僅是責(zé)任，更是一種義務(wù)。會議第二階段，各班家長回到班級教室，與各班主任和學(xué)科教師就家庭指導(dǎo)、孩子在家在校表現(xiàn)等問題進行當(dāng)面交流。班主任就家校如何攜手共育作了專題輔導(dǎo)講座。

德育處開展了以“家風(fēng)傳承”為主題的征文活動以及講故事活動。學(xué)校通過“親子共讀”的方式閱讀愛國主義教育讀本《傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭做時代新人》，在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的生活實際，暢談自己對良好家風(fēng)傳承的認(rèn)識與體會，從而促進促進良好家教、家風(fēng)的形成。

此外，績溪縣桂枝小學(xué)還開展了家訪、家長開放日等形式多樣的家庭教育實踐活動，健全家校協(xié)同育人機制，提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平，從而助力孩子成長。(撰稿：汪琳 審稿:吳豐艷 吳曉秋 周新高)