玩轉紙杯，快樂加“杯”

2023年5月31日，合肥市直屬機關幼兒園開展了紙杯系列特色班本活動。

通過自己動手制作紙杯電話，小朋友們發(fā)現了聲音可以通過紙杯中間的線進行傳播，把線拉直拉緊聲音才更清楚，在幼兒玩的過程中，教師引導探索聲波的存在，鼓勵幼兒探索發(fā)現聲音傳遞的更多奧秘，充分激發(fā)了幼兒探索欲望。

游戲是孩子們的天性。孩子們與紙杯的初始相遇，激發(fā)了孩子們的興趣�，F在在他們的眼里，這些小小的紙杯是建構城堡的材料，他們把紙杯當成了“積木”玩起了堆堆疊疊的建構游戲。

紙杯的操作和想象空間大，玩法多樣，因而很容易激發(fā)出幼兒創(chuàng)造性的游戲行為。在游戲中，幼兒真正成為了紙杯的主人，在交流、合作中創(chuàng)造出了不一樣的玩法。為了孩子們的良好發(fā)展，新的紙杯探索還在進行。(朱可意)