績(jī)溪縣桂枝小學(xué)開展“創(chuàng)意書簽伴我讀”活動(dòng)

為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，享受閱讀的快樂(lè)，11月29日，在桂枝小學(xué)第九屆校園經(jīng)典文化讀書節(jié)活動(dòng)中，二年級(jí)組開展了精美而富有創(chuàng)意的書簽制作活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下了解了書簽的作用，并積極動(dòng)腦，進(jìn)行精巧的構(gòu)思和大膽的創(chuàng)造。他們通過(guò)小小的書簽來(lái)表達(dá)自己對(duì)讀書的熱愛，對(duì)祖國(guó)的熱愛�；蝾I(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日之魅力，享悅傳統(tǒng)文化之蘊(yùn)美;或抒發(fā)振興中華之志，傳遞愛國(guó)效國(guó)之情。在孩子們的奇思妙想中，一張張浸染了濃濃書香的書簽，儼然成了一件件精美的藝術(shù)品。

本次書簽制作以一種特殊的方式調(diào)動(dòng)了學(xué)生們讀好書、展風(fēng)采的積極性，見證了他們的閱讀成長(zhǎng)過(guò)程，也豐富了校園的文化生活。方寸書簽，如一面鏡子，窺千年文化，映少年情懷，小小書簽，馨香一脈，見證了書香桂枝，陽(yáng)光少年，五育融合，全面發(fā)展的辦學(xué)理念。(吳靜 章莉 邵紅英 周新高)