合肥市雙幼教育集總園：“享”自然 “育”美好

生機(jī)勃勃的小菜園作為孩子們最貼近大自然的小天地，常常引得他們的駐足。蓬勃生長(zhǎng)的蔬菜，空氣中彌漫的菜花香味，還有紛飛的蜜蜂和蝴蝶，當(dāng)然少不了在老師的帶領(lǐng)下肆意揮汗、探索的孩子們……在合肥市雙幼教育集總園教研組長(zhǎng)徐從琮和劉文雅的組織下，各班教師和幼兒進(jìn)行了“采摘樂(lè)”“探尋樂(lè)”和“移苗樂(lè)”系列活動(dòng)。

俗話說(shuō)“冬吃蘿卜夏吃姜，不用醫(yī)生開藥方”。小菜園的蘿卜爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出了胖嘟嘟的“小腦袋”，正向孩子們發(fā)出熱情的邀請(qǐng)，拔蘿卜的時(shí)候到了!

伴隨著老師的一聲“開始”，孩子們便跑到地里撒著歡兒地嗨了起來(lái)，有用一只手使勁拉的，還有直接用手挖蘿卜的，刨土速度飛快。小朋友們彎下腰，用小手努力攥住葉子的根部，嘿咻!奮力拔起，便收獲了屬于自己的蘿卜!

孩子們一個(gè)接著一個(gè)像找寶貝一樣地拔著，又一筐接著一筐地將蘿卜運(yùn)到了食堂，交給食堂的工作人員，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，感受著自己動(dòng)手勞動(dòng)帶來(lái)的幸福感。

徐老師首先為老師們介紹了烏塌菜的特性，接著出示了小菜園里目前烏塌菜生長(zhǎng)情況的圖片，在前期細(xì)心種植和呵護(hù)下，烏塌菜的種子已經(jīng)發(fā)芽，長(zhǎng)出來(lái)許多的小嫩苗。徐老師請(qǐng)老師們思考在冬日天氣寒冷的情況下如何保障烏塌菜的健康生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一番探討和查閱，大家紛紛決定先將烏塌菜移栽到距離合適的土壤里，保證每個(gè)菜苗都能有足夠的空間生長(zhǎng)。

“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，在老師介紹移苗的小技巧后，勤勞的小菜農(nóng)們興致勃勃地走進(jìn)小菜園啦。有的除草、有的松土、有的犁地、有的移苗……隨著鏟子的一起一落，一個(gè)個(gè)小坑呈現(xiàn)在面前�？�，孩子們將烏塌菜苗移栽入坑中，扶正、灌土、夯實(shí)、澆水，忙得不亦樂(lè)乎。移栽好后，孩子們圍在老師的身邊，快樂(lè)地詢問(wèn)著“烏塌菜什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”“烏塌菜的小苗也太可愛了吧!”“原來(lái)這個(gè)還可以載到其他土地里呀。”……每個(gè)孩子都在暢想未來(lái)收獲時(shí)的激動(dòng)與喜悅。

冬始至萬(wàn)物冬藏，正是探索和發(fā)現(xiàn)“秋收冬藏”奧秘的好時(shí)機(jī)。此次教研活動(dòng)，讓教師和孩子都融入大自然的懷抱，不僅僅培養(yǎng)了孩子們的勞動(dòng)技能，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，還提升了孩子們的觀察能力和動(dòng)手能力，更重要的是激發(fā)了孩子們熱愛自然、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的情感!期待之后在小菜園的種植能帶給寶貝們驚喜，希望多樣化的體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程，感受自己動(dòng)手帶來(lái)的喜悅，真正體現(xiàn)自然的教育理念!(高經(jīng)偉 孫安黎 韓敏 范然 余冬梅)