合肥市雙幼教育集團：共赴“皖美課堂”，同尋教研真諦

為提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，促進教師專業(yè)成長，更好地促進教師之間思考、分享、交流。12月13日,在合肥市雙崗幼兒園黨支部書記、教育集團總園長余冬梅的統(tǒng)一部署下，集團各園教師參加省教育科學研究院組織的線上“教研江淮行---皖美課堂”(蚌埠)活動。

老師們觀摩了蚌埠市蚌山幼兒園王玉婷老師的小班語言活動《勇敢的小兔》，合肥市宿州路幼兒園教育集團許婉芹老師的小班歌唱活動《變變變》，蚌埠市五河縣縣直機關幼兒園徐娜娜老師帶來的大班音樂活動《五河小吃》三節(jié)優(yōu)質(zhì)活動。三位老師巧妙借助富有童趣的多媒體課件調(diào)動幼兒學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，利用圖譜和手偶，幫助幼兒理解活動內(nèi)容，游戲貫穿活動始終，讓孩子在玩中學、學中玩。《五河小吃》還將富有地方特色文化融入到教學活動中，喚起孩子們對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認同。

三節(jié)活動結束后，蕪湖市教育科學研究所戴煒老師和阜陽市教育科學研究所王燕平老師進行點評，大家圍繞活動設計、教學方法進行全面探討，并對三位執(zhí)教老師給予了充分肯定。

“萬里之船，成于羅盤”。下午由安徽師范大學張更立教授進行了專家講座《新理念視域下的幼兒學習》，張教授立足《幼兒園教師專業(yè)標準》，圍繞專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三方面進行闡述。結合實際案例，深度解析了如何以幼兒為主體，站在幼兒的角度發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

聆聽不止，筆尖不停，每一位學習的老師都收獲頗豐。老師們根據(jù)學習內(nèi)容認真記錄，梳理思路并進行交流研討，讓學到的知識內(nèi)化為成長的能量。

本次線上學習為雙幼教師的專業(yè)成長注入了新的能量，為教研工作儲備了知識，蓄積了能量。雙幼教育集團將在今后繼續(xù)組織老師們不斷學習、不斷研討，使教師在教學方面得到了磨煉和提高，同時推進幼兒園整體教學水平的提高!(崔振俠 余薪 仇鳳鳴 徐瑩瑩 余冬梅)