為了更好地促進新進教師的專業(yè)成長，合肥市六安路小學榮城花園分校于2月23日開展了新進教師過關課小結會議。各位評委及本次參賽的新進教師全程參與會議。
此次新進教師過關課展示中，七位新進教師紛紛呈現了各自的過關課。評委們肯定了新進教師的進步，表揚了新進教師們對學生常規(guī)的訓練、學習習慣的培養(yǎng)及學法的指導。同時，針對發(fā)現的問題提出了改進意見，強調新進教師要研讀教材，把握教學重難點，合理分配時間，一課一得，關注到每位學生，以學定教。此外，對于低段兒童，語言要兒童化，增強課堂趣味性，讓孩子們愛上課堂!
接著，楊永紅副校長針對細節(jié)問題給出了指導，強調要給孩子思考的時間，減少眾答式的回答，指名回答時，要求其他孩子認真聽，讓孩子點評，讓每位孩子都有事做。激勵新進教師能站住課堂，抓常規(guī)、研教材;能站穩(wěn)課堂，勤學習、多思考;能站好課堂，增強內驅力。
最后，張羽校長作總結發(fā)言，他肯定了新進教師此次過關課的成功之處，提出教師要構建安靜的課堂、構建合格的課堂、構建樂學的課堂，期待新進教師們的進步。
每一次上課，都是一次磨煉;每一次小結，都是一種思考。在校領導及學校同仁的幫助下，猶如一棵棵筍芽兒的新進教師們，定能奮發(fā)向上，茁壯成長。
（李玉涵 楊志惠）
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