時(shí)在中春，陽(yáng)和方起。為深入推進(jìn)小初銜接工作，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)小初平穩(wěn)過(guò)渡，3月16日下午，合肥市明珠小學(xué)在學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心開(kāi)展了第十四期明珠大講堂“小初銜接”專題講座。講座特邀了合肥市46中海恒分校副校長(zhǎng)陳建林主講，為六年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)答疑解惑。
本次講座的主題是《扣好中學(xué)的第一�？圩印�。首先，陳建林副校長(zhǎng)從教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法的差異、心理情緒的變化三個(gè)方面分析了學(xué)生在初中和小學(xué)的不同，幫助家長(zhǎng)清楚了解小升初的變化。
接著，陳建林結(jié)合豐富的親身經(jīng)歷和案例指導(dǎo)家長(zhǎng)做好小升初銜接工作。他從“初中”學(xué)段的了解、如何做好小升初準(zhǔn)備、雙減背景下的家校共育、初中生活早知曉四個(gè)方面進(jìn)行講解。
此次活動(dòng)為面臨小升初的家長(zhǎng)指明了努力的方向，活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們對(duì)孩子即將迎來(lái)的初中學(xué)習(xí)和生活少了一份茫然與無(wú)措，多了一份從容與信心，相信在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，明珠小學(xué)的畢業(yè)生一定能在成長(zhǎng)的道路上成長(zhǎng)為更好的自己。 (張婷 徐偉宏)
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