為推動合肥經(jīng)開區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，錨定2023年社會發(fā)展局“快、準、精、聚、實”工作原則，提升園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力，促進辦園內(nèi)涵發(fā)展，3月20日-22日，經(jīng)開區(qū)輔導(dǎo)網(wǎng)組長及教研人員在區(qū)學(xué)前辦副主任周盼盼的帶領(lǐng)下，參加由社會發(fā)展局舉辦的教科研專題研修培訓(xùn)。
3月20日上午，輔導(dǎo)網(wǎng)組長一行走進杭州市西湖區(qū)紫荊幼兒園。闕曉燕園長重點介紹幼兒園提升保教質(zhì)量的實踐探索。在實地游戲觀摩中，大家從幼兒園的戶外環(huán)境(山坡、沙池、跑道、內(nèi)庭等)及開展的游戲活動中，感受到幼兒園處處是孩子們探索的樂園，游戲是孩子的天性，游戲中蘊含著孩子發(fā)展的需求和教育契機。
下午，杭州市西湖區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心教研員沈穎潔帶來講座《始于發(fā)現(xiàn)兒童的學(xué)前教育課程改革實踐》。講座中指出所有的課程都指向一個關(guān)鍵詞——兒童，“發(fā)現(xiàn)兒童，才能發(fā)現(xiàn)課程。”我們看到了兒童的即時興趣、個體差異和發(fā)展需要，兒童觀的轉(zhuǎn)變是撬動課程改革的前提，追隨并支持兒童發(fā)展，才能回歸課程的教育本義。
研之愈深，知之亦明，行之則遠。輔導(dǎo)網(wǎng)組長及教研員們始終執(zhí)著于不忘初心，牢記教育使命，內(nèi)化于心，外化于行，將所學(xué)內(nèi)容運用到實踐中，在專業(yè)發(fā)展之路上行穩(wěn)致遠。 (徐慧燕 汪梅娟 周盼盼 張希涵)
