3月21日,合肥經(jīng)開區(qū)社會(huì)發(fā)展局中心教研室組織七年級(jí)、八年級(jí)語文學(xué)科組蒞臨合肥市五十中學(xué)西校高劉分校視導(dǎo)調(diào)研該校初中語文教學(xué)現(xiàn)狀。
合肥經(jīng)開區(qū)七年級(jí)語文備課組徐紅、薛婧,八年級(jí)語文備課組劉嚴(yán)、畢婕妤分別觀察了七年級(jí)語文教師劉培培、劉明珠的同課異構(gòu)課堂《老王》,八年級(jí)語文教師吳傳寶、夏幫付的同課異構(gòu)課堂《恐龍無處不有》,并現(xiàn)場與授課教師進(jìn)行了交流,同時(shí),針對(duì)教學(xué)中“兩個(gè)常規(guī)”“雙減”等方面在教學(xué)過程中的體現(xiàn)情況進(jìn)行了集中反饋。
中心教研室語文學(xué)科專職教研員陳維嚴(yán)在反饋總結(jié)時(shí)就語文課堂教學(xué)提出建議,希望語文課堂緊扣“雙減”要求,在目標(biāo)設(shè)定上要立足學(xué)情,在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的生成,讓語文課堂充滿感情和激情。
高劉分校分管教研工作的校長助理夏幫付要求七、八年級(jí)語文教師加強(qiáng)反思,針對(duì)不足,積極整改,努力提高語文學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量。(陳自明)
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