肥東縣響導(dǎo)鄉(xiāng)心理健康教育進(jìn)校園

近日，肥東縣響導(dǎo)鄉(xiāng)社會(huì)工作服務(wù)站攜手肥東縣安心社會(huì)工作發(fā)展中心在響導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展了農(nóng)村留守兒童心理健康進(jìn)校園知識(shí)講座。

活動(dòng)的主題是“隔代教育下留守兒童的情感需求與分離焦慮”，由肥東縣安心社會(huì)工作發(fā)展中心侯松梅老師主講。課前，駐點(diǎn)社工郭健梅與學(xué)生們一起做熱身游戲。侯老師用歌曲《留守兒童盼團(tuán)圓》引入講座主題，圍繞隔代教育留守兒童的情感需求如何釋放、分離焦慮如何緩解與應(yīng)對(duì)等內(nèi)容，深入淺出、環(huán)環(huán)相扣地剖析，告訴孩子們要學(xué)會(huì)釋放情感，表達(dá)情感需求，才能增進(jìn)親子間的感情，促進(jìn)親子關(guān)系的融洽，從而讓自己更快樂(lè)。侯老師還通過(guò)一對(duì)一的互動(dòng)，對(duì)留守兒童進(jìn)行個(gè)體化的答疑解惑。講座有力地促進(jìn)了農(nóng)村留守兒童的身心發(fā)展。劉翠虹