合肥市行知小學數(shù)學組特色教研活動

有這樣一群人，他們每一次的相聚，都是為了尋求更好地提升。每周一次的組內(nèi)教研是他們解決教學困惑、交流教學經(jīng)驗、提高自身教學能力的重要平臺。

5月9日下午，合肥市行知小學數(shù)學組全體教師在恒通校區(qū)北階梯教室開展了一場組內(nèi)特色教研活動。活動由科研副主任、小學數(shù)學組組長王佳佳主持，教務處副主任費海東分享了他負責的區(qū)級課題《規(guī)范書寫對促進小學生數(shù)學學科素養(yǎng)的實踐研究》。費海東結合自身的教學經(jīng)驗，從教師在各學段的數(shù)學教學注意事項和學生的規(guī)范書寫習慣兩個方面闡述自己的看法和提出一些好的建議。

費海東提出：“在平時的數(shù)學教學過程中我們應該關注知識的連續(xù)性，讓知識系統(tǒng)化、條理化，從而形成一個知識網(wǎng)絡。”接著，他梳理了不同學段在教學過程中應當注意的一些事項，并分年級一一作詳細說明，從而幫助老師們發(fā)現(xiàn)平時教學中容易忽視一些細節(jié)。

在學生的書寫方面，費海東也提出了自己的一些體會。他指出當下學生在數(shù)學書寫過程中出現(xiàn)的一些典型問題，并就如何培養(yǎng)學生的書寫習慣提出建議。

費海東的分享讓我們在座的老師有了一些啟發(fā)和思考，紛紛表示以后更加關注教學細節(jié)、注重教學常規(guī)。相信在今后，合肥市行知小學一定能將這份滿滿的干貨融入到每一位老師的日常教學中，最終提升自己，服務于學生。

(李靜儼 鄒兵 劉苗苗)