合肥市行知小學(xué)數(shù)學(xué)組特色教研活動(dòng)

有這樣一群人，他們每一次的相聚，都是為了尋求更好地提升。每周一次的組內(nèi)教研是他們解決教學(xué)困惑、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身教學(xué)能力的重要平臺(tái)。

5月9日下午，合肥市行知小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師在恒通校區(qū)北階梯教室開(kāi)展了一場(chǎng)組內(nèi)特色教研活動(dòng)�；顒�(dòng)由科研副主任、小學(xué)數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)王佳佳主持，教務(wù)處副主任費(fèi)海東分享了他負(fù)責(zé)的區(qū)級(jí)課題《規(guī)范書(shū)寫(xiě)對(duì)促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的實(shí)踐研究》。費(fèi)海東結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從教師在各學(xué)段的數(shù)學(xué)教學(xué)注意事項(xiàng)和學(xué)生的規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣兩個(gè)方面闡述自己的看法和提出一些好的建議。

費(fèi)海東提出：“在平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)該關(guān)注知識(shí)的連續(xù)性，讓知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，從而形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。”接著，他梳理了不同學(xué)段在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的一些事項(xiàng)，并分年級(jí)一一作詳細(xì)說(shuō)明，從而幫助老師們發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中容易忽視一些細(xì)節(jié)。

在學(xué)生的書(shū)寫(xiě)方面，費(fèi)海東也提出了自己的一些體會(huì)。他指出當(dāng)下學(xué)生在數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題，并就如何培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣提出建議。

費(fèi)海東的分享讓我們?cè)谧�的老師有了一些啟發(fā)和思考，紛紛表示以后更加關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)、注重教學(xué)常規(guī)。相信在今后，合肥市行知小學(xué)一定能將這份滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨融入到每一位老師的日常教學(xué)中，最終提升自己，服務(wù)于學(xué)生。

(李靜儼 鄒兵 劉苗苗)