合肥市明珠小學(xué)：教室布置展匠心 環(huán)境育人潤(rùn)無(wú)聲

隨著漸微的蟬鳴聲，愉快的假期已接近尾聲。帶著希望，帶著憧憬，我們即將迎來新的開學(xué)季。為更好的迎接新學(xué)期的到來，合肥市明珠小學(xué)的老師們?cè)缭绲赝度氲浇淌倚l(wèi)生打掃和開學(xué)布置工作中。

經(jīng)過暑假，教室的桌椅柜臺(tái)已經(jīng)積滿了灰塵。老師們、家長(zhǎng)們仔細(xì)打掃教室的每一個(gè)角落。經(jīng)過辛苦的打掃，潔白的墻壁、明亮的窗戶、干凈的書柜，別樣的教室布置，每個(gè)班都煥然一新。隨意走進(jìn)一間教室，精心設(shè)計(jì)的迎接新學(xué)期板報(bào)最先映入眼簾，“開學(xué)啦!”“我上一年級(jí)啦”“迎接新學(xué)期”……鮮艷的色彩，風(fēng)格各異的圖畫，甚至全班孩子的姓名，也端正地寫在了黑板上,相信孩子們看著自己的名字，拿下旁邊貼著的禮物，心里一定美滋滋。

有的班級(jí)的桌子上還擺放著小禮物，五顏六色的氣球，喜氣洋洋的牛奶，可口的小零食……每個(gè)班級(jí)的圖書角也是孩子們精神成長(zhǎng)的樂園。豐富的書籍也讓明亮潔凈的教室充滿著書香的味道。

這些歡快輕松的氛圍，一定可以緩解孩子們?nèi)雽W(xué)的焦慮與不適。新的學(xué)期，新的夢(mèng)想，新的征程，明珠小學(xué)以全新的風(fēng)貌，期待孩子們到來! (韓亞敏 許愛蓮)