“國培計劃（2023）”——重點區(qū)域“一對一”精準幫扶名校跟崗培訓在合肥市明珠小學順利開展

沐浴冬日暖陽，共享研修時光。12月18日，“國培計劃（2023）”——重點區(qū)域“一對一”精準幫扶名校跟崗培訓項目活動在合肥市明珠小學順利開展，來自安徽省合肥市以外的一線學科50多位骨干教師齊聚明珠小學學習觀摩。學校精心準備，周密安排，讓參培老師融入到學校的教研與日常教育教學活動中，為老師們開啟了一段研習之旅。

首日，合肥市明珠小學校長周芳陪同國培學員教師參觀校園，介紹了學校的辦學理念和辦學特色。學員們對整潔的校園環(huán)境、獨具匠心的校園文化、良好的育人氛圍交口稱贊。隨后，周芳作了《凝心聚力，星火點燃》學校管理主題報告，并預祝本次研修活動圓滿成功。

豐富多彩的優(yōu)質(zhì)課例展示更是本次活動濃墨重彩的一筆。合肥市明珠小學副校長張青執(zhí)教的語文課《讀不完的大書》，通過有趣的猜想、專注的沉思和遐想，引領孩子們體會大自然的有趣之處，同時張老師不忘引導孩子理論聯(lián)系實踐，將課本中學到的知識鏈接生活情境，仔細觀察校門口的兩棵垂槐，說出有創(chuàng)意的句子，真正做到了學以致用，落實語文新課程核心素養(yǎng)。

合肥市明珠小學閆小茜老師執(zhí)教的小古文《司馬光》，通過創(chuàng)設問題情境，帶領孩子們走進了那一場驚險的旅程，在充分指導朗讀的情況下理解了小古文，讀懂了司馬光這個孩子身上具備的優(yōu)良品質(zhì)。

合肥市明珠小學劉歡老師執(zhí)教《延安，我把你追尋》、孫茹娟老師執(zhí)教《西門豹治鄴》，將中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、革命文化厚植學生心中，將新課標中培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)目標落實在語文課中。

在數(shù)學課例展示環(huán)節(jié)，合肥市明珠小學常曼利老師執(zhí)教《釘子板上的多邊形》、劉于琛老師執(zhí)教《加法交換律和結合律》，國培班學員耿宇洋老師執(zhí)教《買文具》、張婧老師執(zhí)教《乘法結合律》，雖然課題不同，但每位教師都通過深入淺出的教學，為學生們構建了數(shù)學學習的支架，在學習中促進學生的思維進階。

每次精彩的課例展示課后，執(zhí)教教師會進行教學思路的闡述，導師進行評課，學員之間會充分地進行交流和研討。優(yōu)質(zhì)的課例展示得到了國培學員的一致好評。學員們紛紛表示，通過觀摩優(yōu)質(zhì)課例，進一步理解了新課程方案及學科課程標準的理念，將會把在合肥市明珠小學的收獲運用到自己的課堂中。

為了讓國培班的老師們在此次研修過程中有更多的收獲，合肥市明珠小學名班主任工作坊主持人梁月紅老師為國培班學員作了《全情投入，打造有溫度的班級管理》德育工作專題講座，聽課老師紛紛表示收獲滿滿。

交流共求索，前行在路上。此次“國培計劃（2023）”研修學習活動不僅使國培學員們受益匪淺，同時也是對學校辦學水平的一次檢驗。在學校發(fā)展的道路上，合肥市明珠小學將繼續(xù)搭建相互交流、相互學習、共同發(fā)展的平臺，充分發(fā)揮名校引領，助推區(qū)域教育共提升！   （曹雪婷  余維維  章芳妹）