青陽(yáng)新河鎮(zhèn)：“板凳課堂”打通服務(wù)群眾“最后一公里”

龍船調(diào)協(xié)會(huì)應(yīng)邀前往學(xué)校進(jìn)行安全知識(shí)專(zhuān)題宣講(資料圖片)。

今年以來(lái)，池州市青陽(yáng)縣新河鎮(zhèn)統(tǒng)籌文化教育資源，依托鎮(zhèn)村新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)，成立“板凳課堂”宣講隊(duì)，深入村組、走進(jìn)農(nóng)家，用貼近群眾生活、接地氣的話(huà)語(yǔ)，宣講黨的創(chuàng)新理論最新成果、回應(yīng)群眾關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，打通服務(wù)群眾的“最后一公里”。

多方參與爭(zhēng)先講

“今天我們共同學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，要做到學(xué)黨紀(jì)、知黨紀(jì)、明黨紀(jì)、守黨紀(jì)。”近日，在該鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所一樓，村民們搬來(lái)小板凳圍坐一圈，認(rèn)真聆聽(tīng)宣講員周偉結(jié)合身邊人、身邊事講述黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育知識(shí)。

“板凳課堂”宣講隊(duì)采用基層干部帶頭講、致富能手專(zhuān)業(yè)講、村民群眾參與講等多方參與模式，注重培育群眾身邊的“草根名嘴”，把話(huà)筒交給基層黨員干部，把群眾變成宣講主角，變“普通話(huà)”為“土話(huà)”，變“書(shū)面語(yǔ)”為“家常話(huà)”，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀基層宣講人才。

在宣講過(guò)程中，該鎮(zhèn)通過(guò)“10分鐘微宣講”“飯前一刻鐘宣講”等形式，用通俗易懂的語(yǔ)言，把黨的創(chuàng)新理論、惠民政策等送到群眾家門(mén)口，把黨的聲音傳播到老百姓心坎上。

“多場(chǎng)景”交替講

新河鎮(zhèn)堅(jiān)持“群眾在哪里‘板凳課堂’就延伸到哪里”，設(shè)立固定和流動(dòng)場(chǎng)所兩種課堂形式，依托黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)等場(chǎng)地，在每個(gè)村設(shè)立1個(gè)固定“板凳課堂”宣講點(diǎn)，每月至少組織開(kāi)展1場(chǎng)集中示范宣講，推動(dòng)“板凳課堂”常態(tài)化開(kāi)展。

該鎮(zhèn)結(jié)合屋場(chǎng)會(huì)、農(nóng)技現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等，將理論學(xué)習(xí)“搬出”會(huì)議室，每季度在村民廣場(chǎng)、百姓舞臺(tái)、農(nóng)家小院、田間地頭等戶(hù)外場(chǎng)所至少開(kāi)展1場(chǎng)流動(dòng)宣講。村民們拿著小板凳，圍坐在一起，將屋場(chǎng)變成“學(xué)習(xí)園地”、田間地頭變成“田間課堂”。今年以來(lái)，全鎮(zhèn)共開(kāi)展宣講90余場(chǎng)，發(fā)放學(xué)習(xí)資料800余份，受眾1000余人次。

“訂制問(wèn)題”務(wù)實(shí)講

該鎮(zhèn)堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭，充分發(fā)揮網(wǎng)格員、村民組長(zhǎng)作用，在宣講前充分了解村民需求，提前收集各方面問(wèn)題，匯總形成“動(dòng)態(tài)宣講題材庫(kù)”，讓群眾來(lái)“點(diǎn)菜”，宣講隊(duì)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“上餐”。群眾想聽(tīng)什么就講什么，群眾想解決什么難題，宣講主題就是什么，定期組織開(kāi)展“小板凳”宣傳活動(dòng)為村民答疑解惑。

“暑期是未成年人溺水事故的易發(fā)、高發(fā)期，需要進(jìn)行防溺水安全知識(shí)宣講。”近日，收到問(wèn)題“菜單”后，新河鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所邀請(qǐng)龍船調(diào)協(xié)會(huì)前往轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展防溺水安全知識(shí)專(zhuān)題宣講。龍船調(diào)協(xié)會(huì)巧用“課間十分鐘”，利用通俗易懂、妙趣橫生的巡演，讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)跉g笑聲中記住了安全知識(shí)。截至目前，該鎮(zhèn)“板凳課堂”累計(jì)收集群眾意見(jiàn)建議16條，全部予以及時(shí)反饋、跟蹤，依托宣講隊(duì)開(kāi)展特色宣講10次，群眾滿(mǎn)意率100%。