2024年1月4日,合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)總園開(kāi)展了以“聚焦教師游戲觀察”為主題的常規(guī)教研活動(dòng),總園長(zhǎng)余冬梅與老師們一起以觀察之心,探尋幼兒的游戲奧秘。
雙幼保教副主任范然從理論層面出發(fā),圍繞“什么是觀察”“觀察什么”“如何觀察”“記錄表如何填寫(xiě)”四方面展開(kāi)講解,明晰游戲觀察的價(jià)值。范主任引出“定點(diǎn)觀察”“追蹤觀察”“整體觀察”三中觀察方法的同時(shí),還從“看、聽(tīng)、問(wèn)、思”四方面明確觀察的要素。余園長(zhǎng)給予補(bǔ)充,提出對(duì)于不同類(lèi)型的孩子要及時(shí)調(diào)整觀察要素。
理論學(xué)習(xí)后,“小組PK”賽就此展開(kāi)。小、中、大年級(jí)組圍繞“自主游戲中教師的觀察內(nèi)容有哪些”展開(kāi)討論,用思維導(dǎo)圖的形式記錄并現(xiàn)場(chǎng)研討,互相分享交流。范主任對(duì)于老師們的表現(xiàn)以及提到的觀察內(nèi)容表示贊揚(yáng),梳理總結(jié)關(guān)鍵點(diǎn)的同時(shí),對(duì)書(shū)寫(xiě)中條理性的問(wèn)題提出了期望,老師們也表示今后會(huì)更加注重此類(lèi)問(wèn)題,在文本撰寫(xiě)時(shí)注重層次性,做到條理清晰,有條不紊。
經(jīng)過(guò)本次教研學(xué)習(xí),教師與兒童觀察評(píng)價(jià)理論和實(shí)踐進(jìn)行了一次深度對(duì)話(huà),學(xué)會(huì)了通過(guò)幼兒的所行、所言,去識(shí)別、理解和判斷,從而提供適宜支持和回應(yīng)性支持,同時(shí)也對(duì)日常活動(dòng)中的觀察記錄表的科學(xué)撰寫(xiě)與指導(dǎo)有了更深層次的認(rèn)知。
教而有研則深,研而有悟則進(jìn)。雙幼總園全體教師將繼續(xù)堅(jiān)定地走在學(xué)習(xí)的路上,繼續(xù)潛心研究、傾聽(tīng)兒童、讀懂兒童,讓每一個(gè)雙幼娃在自由的環(huán)境中大膽探索,快樂(lè)游戲!(張?zhí)O 范然 韓敏 余冬梅)
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