合肥市宿幼教育集團(tuán)湖畔分園：共筑防恐防線(xiàn) 守護(hù)美好校園

為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí)，提高面對(duì)恐怖事件時(shí)自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力，2024年1月25日，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)湖畔分園開(kāi)展了防恐怖襲擊宣傳教育月系列活動(dòng)。

各班教師通過(guò)觀(guān)看視頻、場(chǎng)景模擬等多種形式進(jìn)行生動(dòng)的安全教育活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到暴力事件的潛在危險(xiǎn)，遇到歹徒時(shí)的應(yīng)對(duì)辦法，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。

“歹徒”以入園維修為由擬進(jìn)入幼兒園，保安人員要求登記，在登記時(shí)“歹徒”不愿配合手持兇器欲闖幼兒園。安保人員見(jiàn)狀立刻就近拿起防護(hù)盾牌抵御“歹徒”并與之周旋，另一名保安則快速按下一鍵報(bào)警器，并通知幼兒園應(yīng)急指揮小組，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

聽(tīng)到警報(bào)聲后，教師立即帶領(lǐng)正在活動(dòng)中的幼兒快速撤離到室內(nèi)安全位置避險(xiǎn)，幼兒尋找身邊可抵御的堅(jiān)固物護(hù)在胸前，教師則在幼兒全部進(jìn)入后迅速關(guān)緊門(mén)窗，拉下窗簾并用重物擋住門(mén)口，防止“歹徒”闖入班級(jí)傷害幼兒。

與此同時(shí)，相關(guān)人員使用鋼叉、盾牌等設(shè)備全力與“歹徒”進(jìn)行周旋并設(shè)法牽制，為師幼的安全撤離爭(zhēng)取更多的時(shí)間。數(shù)分鐘后，各位教職員工合力成功制服“歹徒”，全園解除警報(bào)。

危險(xiǎn)警報(bào)解除后，各班老師第一時(shí)間仔細(xì)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，檢查是否有人員受傷，并上報(bào)幼兒人數(shù)及安全情況。隨后各班進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，安撫幼兒情緒，消除孩子們的緊張害怕情緒，告訴幼兒遇到壞人不要驚慌，冷靜地尋求幫助，保護(hù)好自己。

應(yīng)急始于心，防范始于行。本次防恐怖襲擊宣傳教育月系列活動(dòng)有效提高了全體師幼的安全防范意識(shí)，強(qiáng)化了安保人員處理突發(fā)性暴力事件的能力，宿幼湖畔分園將堅(jiān)持增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，共同呵護(hù)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)!(彭玲巧 陶良慧 劉真真 孔婷婷 高潔)