3月20日,合肥市直屬機關(guān)幼兒園教研一組開展“游戲案例主題審議”研討活動。
結(jié)合各年齡段幼兒的特點,教師對游戲材料投放、游戲價值、游戲玩法、觀察要點、指導(dǎo)建議等各方面初步擬定了游戲案例的主題。
教師結(jié)合游戲的主題自己構(gòu)思的游戲框架對教師進行分享,大家互相取長補短,提出合理化建議。
經(jīng)過交流研討,老師們達成共識,游戲價值要包括關(guān)鍵經(jīng)驗和學(xué)習(xí)品質(zhì),游戲玩法的文字要簡潔明了,圖片與玩法要對應(yīng)起來,觀察要點需對應(yīng)游戲價值,寫指導(dǎo)要點的前提是觀察幼兒進行的游戲。
“學(xué)然后知不足,教然后知所困”,本次研討為教師搭建了相互學(xué)習(xí)交流的平臺,在交流中思維碰撞、積極賦能,共同成長,為教師在今后的游戲觀察指明方向,助推幼兒園游戲課程化的發(fā)展。(祝欣藝)
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