合肥市宿幼教育集團(tuán)森林城分園：爸媽論道，誰(shuí)“語(yǔ)”爭(zhēng)鋒

3月21日，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)森林城分園舉辦了一場(chǎng)超級(jí)辯論賽，旨在提升家長(zhǎng)的育兒理念，期待在辯論中進(jìn)行思想的碰撞，產(chǎn)生不一樣的火花。

辯論伊始，正反方選手們輪流登臺(tái)進(jìn)行自我介紹，展現(xiàn)各隊(duì)的風(fēng)采。隨后，開(kāi)場(chǎng)陳詞環(huán)節(jié)中，正方與反方辯手信心十足，雙方就“幼小銜接需不需要超前教育”這一辯題，利用翔實(shí)的論據(jù)和縝密推理，結(jié)合科學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)詳盡地闡明了各自的觀點(diǎn)，以說(shuō)會(huì)友、辯之有道，一場(chǎng)精彩絕倫的辯論由此拉開(kāi)帷幕。

攻辯環(huán)節(jié)的號(hào)角隨即吹響，正、反雙方辯手你來(lái)我往，妙語(yǔ)連珠，他們旁征博引、侃侃而談、激烈交鋒，引得場(chǎng)下觀眾激情澎湃，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。他們時(shí)而提出堅(jiān)定的立論，敏銳地捕捉對(duì)方的破綻，緊追不舍，當(dāng)仁不讓;時(shí)而巧妙地引經(jīng)據(jù)典，緊扣辯題，抒發(fā)胸懷，慷慨激昂。在辯論過(guò)程中，雙方辯友在學(xué)問(wèn)的比試、智慧的交鋒、才華的檢閱、素質(zhì)的抗衡中讓觀眾感受到這是一個(gè)梳理家庭教育思想、分享家庭教育理念的展示場(chǎng)。每位辯手都為各自團(tuán)隊(duì)精心策劃，全力以赴，在一次次的交鋒中，雙方均展現(xiàn)出強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的心理素質(zhì)以及高超的辯論技巧和優(yōu)雅的辯論風(fēng)度。

在總結(jié)陳詞階段，雙方四辯選手以尤為精煉而有力的言辭，再次為各自的立場(chǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐，使得他們的觀點(diǎn)更加完美無(wú)瑕。這一精彩的發(fā)言，無(wú)疑為各自團(tuán)隊(duì)的辯論之旅畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

辯論賽在一片熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)落幕，這樣有來(lái)有回的交鋒辯論，就像汩汩流淌的溪水一般，智慧在這樣的交流中碰撞激發(fā)出來(lái)，在場(chǎng)的觀賽家長(zhǎng)們情緒高漲，紛紛踴躍發(fā)言。他們各自分享了對(duì)“幼小銜接是否需要超前教育”的獨(dú)到見(jiàn)解，彰顯了宿幼家長(zhǎng)們對(duì)于教育的深度思考。此次辯論賽，不僅讓家長(zhǎng)們相互傾聽(tīng)和了解彼此的觀點(diǎn)，同時(shí)也跳出成人視角，體會(huì)共情孩子，推動(dòng)家長(zhǎng)今后與孩子一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，更深入地走進(jìn)孩子的世界。

辯論落下帷幕，宿幼森林城保教主任程娟上臺(tái)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。首先程主任肯定了辯手們?cè)诹⒁馍嫌泻穸�，在論證上有廣度，在質(zhì)詢(xún)上有韌度;對(duì)辯手們流暢的語(yǔ)言表達(dá)和迅速的思辨能力表示由衷的贊賞。接著，她以自身經(jīng)歷為例，感慨道：沒(méi)有一種教育方式是一勞永逸的，最有效的教育就是不斷地觀察、反饋、調(diào)整。教育不需要超前，但是興趣、品質(zhì)和習(xí)慣可以提前干預(yù)。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)制定教育計(jì)劃，培養(yǎng)出眼里有光芒，心中有熱愛(ài)的孩子們。

幼小銜接，如同詩(shī)篇般美妙的成長(zhǎng)之旅，寓意著孩子們從稚嫩的幼苗逐漸蛻變?yōu)樽聣训男��?shù)。雖然精彩的辯論賽結(jié)束了，但留給我們的思考還在繼續(xù)。宿幼森林城將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)聆聽(tīng)家園同頻互動(dòng)的聲音，與家長(zhǎng)們攜手同行，一起做有溫度的銜接!(劉文靜 范相南 王洪靜 盛梅菊 高潔)