為加強園所之間區(qū)域教研聯(lián)動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)互學(xué)互鑒,共同發(fā)展。4月7日,合肥市直屬機關(guān)幼兒園與廬陽學(xué)前教育集團開展聯(lián)動教學(xué)研討活動。特邀廬陽區(qū)教育體育局幼教教研員方明惠主任來園指導(dǎo)教研。
本場研討以“集體活動”為抓手,基于現(xiàn)狀、聚焦問題,交流共進,行以致遠;顒又,三位執(zhí)教教師分別帶來了有趣又精彩的教學(xué)活動。
第一節(jié)大班語言活動《我愛我的家》,王月蓉老師在活動中創(chuàng)設(shè)生動有趣的情景,通過形式多樣的感知體驗,自由、寬松的語言交往環(huán)境,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。讓幼兒進一步感受家的溫暖,產(chǎn)生愛家的情感。
第二節(jié)小班社會活動《大家一起玩真快樂》,趙佳儀老師在活動中,以啟發(fā)式提問、情境體驗等方式,讓幼兒學(xué)會禮貌地借用他人物品,同時在情景互動中進一步學(xué)會如何與他人交往和分享,幫助幼兒養(yǎng)成良好的社會行為習慣。
第三節(jié)中班數(shù)學(xué)活動《春天的朋友》,朱可意老師結(jié)合中班幼兒的年齡特征,創(chuàng)設(shè)了以春天的情景數(shù)學(xué)活動,同時提供了豐富多彩的操作材料,為幼兒提供動手操作的機會,激發(fā)幼兒探索并體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣,在幫助幼兒鞏固認識數(shù)字。
方明惠主任從活動目標的制定、重難點的把握到活動的實施、教學(xué)設(shè)計、語言組織、師幼互動等方面進行了分析、交流,既肯定了老師們在活動中的亮點,又給予了寶貴的建議,共同探討解決方法,老師們更好地組織活動提供了思路,指明了方向。
課堂教學(xué)觀摩結(jié)束后,執(zhí)教教師進行了自我總結(jié)和反思,聽課老師針對授課老師的展示課進行了評課和交流。
教師們暢所欲言,各抒己見同時也對課堂中發(fā)現(xiàn)的問題進行了深入的探究和探討。
市直幼梁曉燕副書記,廬陽學(xué)前教育集團業(yè)務(wù)主管胡寶云,園長楊開君、徐昆也圍繞實施課程策略等方面進行研討,現(xiàn)場教研氛圍濃厚。
活動的最后,市直幼朱晨曦園長對此次聯(lián)動教學(xué)研討活動進行總結(jié),并表示公開課活動不是終點,而是起點!相信通過此次公開課觀摩研討活動,老師們定會帶著“余溫”反思不足,總結(jié)經(jīng)驗,帶著新的思考踏上教學(xué)之路新征程。
交流中碰撞出火花,互動中促進彼此成長。此次聯(lián)動教學(xué)研討活動,不僅為教師們搭建了一個互相學(xué)習、互相促進、共同提高的平臺,更進一步促進了教師們的專業(yè)化成長,真正實現(xiàn)了園所聯(lián)動、資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。(撰稿:楊瑜)
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