合肥市宿幼教育集團(tuán)森林城分園：科技農(nóng)科 暢想未來(lái)

為了拓展孩子們的視野，用感官深度體驗(yàn)大自然，2024年4月17日，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)森林城分園小二班開(kāi)展“科技農(nóng)科 暢想未來(lái)”為主題的自然探索活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)農(nóng)科院，了解魚(yú)菜共生、小龍蝦的養(yǎng)殖秘密。

剛走進(jìn)大棚，孩子們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的裝置——魚(yú)菜共生系統(tǒng)。在農(nóng)科院工作人員的引領(lǐng)下，孩子們進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地參觀。魚(yú)菜共生是一種新型的復(fù)合耕作體系，它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與水耕栽培這兩種原本完全不同的農(nóng)耕技術(shù)，通過(guò)巧妙的生態(tài)設(shè)計(jì)，達(dá)到科學(xué)的協(xié)同共生，從而實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)魚(yú)不換水而無(wú)水質(zhì)憂(yōu)患，種菜不施肥而正常成長(zhǎng)”的生態(tài)共生效應(yīng)。工作人員還特意把生菜養(yǎng)殖盆拿出來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，孩子們進(jìn)行了零距離的觀察，紛紛感嘆太厲害啦!

進(jìn)入龍蝦養(yǎng)殖場(chǎng)，孩子們睜著好奇的大眼睛，熱情地跟龍蝦打招呼，“你好呀，小龍蝦!”“龍蝦有兩把大鉗子，好威風(fēng)。”“小龍蝦還有眼睛呢!”孩子們興奮地和小伙伴們討論著。工作人員從專(zhuān)業(yè)角度耐心解答著孩子們的疑問(wèn)，還細(xì)致地為每位小朋友準(zhǔn)備一只小龍蝦進(jìn)行愛(ài)心領(lǐng)養(yǎng)呢!

“大自然、大社會(huì)就是活教材”。本次活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)了農(nóng)業(yè)與生活的緊密關(guān)系，更感受到了科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的巨大變化，讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)、自主探索和互動(dòng)討論中收獲了別樣的精彩。(洪瑩 張晨云 謝蘭蘭 盛梅菊 高潔)