發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志。為了更加有效地促進幼兒動作發(fā)展,增強幼兒體質(zhì),合肥市直屬機關(guān)幼兒園于2024年10月30日開展體能大循環(huán)研討活動。
孩子們根據(jù)設(shè)計的路線,從各自的起點開始挑戰(zhàn),玩轉(zhuǎn)所有的體育器械。體能大循環(huán)活動以生動活潑的游戲方式,使孩子在充滿歡樂,不斷克服困難取得成功的過程中,培養(yǎng)孩子樂觀向上、勇敢、自信、有自控力的優(yōu)良品質(zhì)。
老師們現(xiàn)場觀摩幼兒自主游戲,感受戶外游戲樂趣、豐富多彩的游戲環(huán)境、幼兒自主愉快的游戲狀態(tài)以及和諧平等的師幼關(guān)系。
觀摩結(jié)束后,老師們對此次觀摩進行研討,大家都提出自己的見解和疑問。最終在老師們的討論下,對整個環(huán)節(jié)進行了調(diào)整和改進。進一步優(yōu)化器械的擺放,場地的調(diào)整。
通過本次研討活動,探討出了體能大循環(huán)在實操中發(fā)現(xiàn)的一系列問題。在接下來的教研活動中,將會繼續(xù)進行研討改進再實踐,在反復的實踐活動中不斷的完善,促進幼兒的全面發(fā)展。
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