“學(xué)習(xí)俱樂部”在“家門口”提供便民服務(wù)

為進(jìn)一步豐富“家門口”便民服務(wù)載體，今年以來(lái)，六安清水河街道清水河社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站根據(jù)轄區(qū)九州府小區(qū)雙職工家庭居多的實(shí)際情況，聯(lián)合結(jié)對(duì)共建單位金安區(qū)退役軍人事務(wù)局，推出了志愿服務(wù)項(xiàng)目“學(xué)習(xí)俱樂部”，同時(shí)每周六下午開展常態(tài)化“兩點(diǎn)半”課堂，將暖心服務(wù)觸角延伸至“家門口”。

聚焦居民需求讓服務(wù)更具溫度。為讓孩子們參與更多有趣且有意義的活動(dòng)，社區(qū)聯(lián)合九州府小區(qū)黨支部、物業(yè)工作人員通過業(yè)主接待日、電話訪談等方式匯總家長(zhǎng)們對(duì)“學(xué)習(xí)俱樂部”的意見建議，形成需求清單，制定詳細(xì)的課業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)和文明實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃，截至目前已開展課業(yè)輔導(dǎo)類、文化手工類、體育健身類、志愿服務(wù)類等多類型的服務(wù)活動(dòng)42次，同時(shí)在暑假期間特別開展親子晨跑活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們感受到來(lái)自社區(qū)的關(guān)懷和支持。

推動(dòng)多元共治讓服務(wù)更顯廣度。走進(jìn)清水河社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，只見大學(xué)生志愿者們化身為“小老師”，耐心地為孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，悉心講解作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，還幫助他們糾正錯(cuò)誤坐姿，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，為了讓孩子們能夠更好地成長(zhǎng)，社區(qū)積極將社會(huì)資源引入社區(qū)，聯(lián)合社工組織開未成年人心理團(tuán)輔、家長(zhǎng)課堂展及手工活動(dòng)等6次。通過具有“開放性、多元性、啟發(fā)性”的方法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)孩子個(gè)性養(yǎng)成，不斷提升課程專業(yè)水準(zhǔn)，為孩子提供可持續(xù)發(fā)展的更多可能。

完善制度建設(shè)讓服務(wù)更有深度。為激勵(lì)更多志愿者參與“學(xué)習(xí)俱樂部”，社區(qū)積極推進(jìn)志愿服務(wù)積分回饋制度建設(shè)，以“志愿服務(wù)積分卡+社區(qū)積分超市”兌換機(jī)制，激發(fā)志愿者參與熱情與積極性；同時(shí)積極鼓勵(lì)參與“學(xué)習(xí)俱樂部”的孩子們成為志愿者，開展多樣志愿服務(wù)活動(dòng)，提升孩子們的個(gè)人技能，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、豐富人生經(jīng)歷、提升社交能力，讓孩子們?cè)谥驹阜��?wù)中獲得滿足感。

“我們工作太忙了，孩子放學(xué)放假在家沒人管，通過‘學(xué)習(xí)俱樂部’學(xué)了知識(shí)，有了一起玩的小朋友，也變聽話懂事了，太感謝社區(qū)了！”九州府小區(qū)居民盧女士真情流露說(shuō)。

“學(xué)習(xí)俱樂部”既解決雙職工家庭孩子們周六家中無(wú)人照看問題，也為轄區(qū)兒童提供一個(gè)安全、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。下一步，該社區(qū)將繼續(xù)整合資源，立足在“家門口”為居民辦實(shí)事、辦好事、解民憂的宗旨，開各類志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷優(yōu)化文明實(shí)踐陣地，讓“學(xué)習(xí)俱樂部”成為“孩子開心、家長(zhǎng)放心”的場(chǎng)所，切實(shí)讓群眾感受到來(lái)自“家門口”的便利。（金晶）