合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)桃蹊分園：開展迎國慶家長半日開放暨幼兒早操展示活動(dòng)

為了讓孩子們了解國慶節(jié)的意義，感受國慶節(jié)隆重、莊嚴(yán)的節(jié)日氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感，同時(shí)也為了增進(jìn)家園聯(lián)系，搭建教師與家長交流的平臺(tái)，讓家長更真實(shí)、全面、近距離地觀察和感受孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的情況。在集團(tuán)總園長李崢的精心籌劃下，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)桃蹊分園于2024年9月30日上午開展了“共赴國慶之約，同賀祖國華誕”幼兒早操展示暨家長半日開放系列活動(dòng)。

冉冉紅旗，照耀童心

伴隨著初升的陽光，家長和小朋友們一起參加了莊嚴(yán)的升旗儀式。嘹亮的國歌響徹整個(gè)操場(chǎng)，小朋友們面向升旗臺(tái)，大一班的小旗手們伴著激昂的入場(chǎng)樂曲，邁著鏗鏘有力的步伐，神采奕奕的走向升旗臺(tái)，為我們舉行了一場(chǎng)振奮人心的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，全體師生行注目禮，共同唱響國歌，莊嚴(yán)的氣氛感染著每一個(gè)人。小小身影在國旗下莊嚴(yán)立正，孩子們的眼睛里倒映起升起的希望，在心中播種下愛國的種子。

隨著激揚(yáng)的音樂響起，大班的哥哥姐姐化身小勇士跑步上場(chǎng)，“少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)……”響徹桃蹊;武術(shù)操《精忠報(bào)國》動(dòng)作精準(zhǔn)有力，將傳統(tǒng)的武術(shù)動(dòng)作和精氣神展現(xiàn)的淋漓盡致;歡快的足球游戲中，孩子們兩兩合作從簡單的點(diǎn)球到有技巧的撥球、踢球，展示著優(yōu)秀的控球能力，孩子們?cè)谡⒐降母傎愔懈惺茏闱虻臒o限魅力。

迎著微風(fēng)，沐浴晨光，活力四射的早操活動(dòng)正在進(jìn)行中，別看小班寶貝年齡小，早操可做得有模有樣�！秳�(dòng)物模仿操》《母鴨帶小鴨》，一會(huì)變小貓，一會(huì)變大象……還和“鴨媽媽”一起去捉小魚呢，可愛的模樣萌化了家長和老師們的心。家長們紛紛拿出手機(jī)把快樂的時(shí)光記錄下來。

“想呀想呀快快長高，盼呀盼呀長大最好。”中班的哥哥姐姐在《我真的很不錯(cuò)》音樂聲中昂首挺胸，用整齊有力的動(dòng)作展現(xiàn)了對(duì)成長的渴望，一張張笑臉上滿是自豪;徒手操《謝謝，你好》，孩子們神采飛揚(yáng)，擴(kuò)胸、下蹲、體轉(zhuǎn)，一舉一動(dòng)充滿活力，天真的小臉上洋溢著快樂與自信，充分展現(xiàn)了安幼萌娃健康向上、活潑可愛的精神風(fēng)貌。

早操活動(dòng)結(jié)束之后，家長和孩子們一起匯聚到操場(chǎng)的中央，一起飽滿情感地共唱《歌唱祖國》，用動(dòng)聽稚嫩的聲音和朝氣蓬勃的歌曲為祖國媽媽慶生，一字字、一句句，唱出了對(duì)祖國母親的熱愛之情，讓節(jié)日的氣氛變得更加熱烈。

一支畫筆，一席畫卷。孩子們以班級(jí)為單位，有序地集合在操場(chǎng)，他們猶如一個(gè)個(gè)小畫家，和家長一起在長長的畫卷上細(xì)細(xì)描繪著對(duì)祖國的向往和熱愛，準(zhǔn)備獻(xiàn)給祖國媽媽一份獨(dú)具“童心”的賀禮。小班組、中班組幼兒在畫卷上大膽創(chuàng)作涂鴉，用絢爛的色彩畫出對(duì)祖國的熱愛與祝福，以及對(duì)美好生活的憧憬。大班組幼兒神情專注、巧妙構(gòu)思，用稚嫩的筆觸在百米長卷上描繪出祖國的壯麗山河和盛世年華。一筆一畫，盡顯心中美好的祈愿。在溫馨、和諧的親子活動(dòng)氛圍中，一幅幅栩栩如生的畫面逐一呈現(xiàn)，抒發(fā)著對(duì)新時(shí)代的贊美。

每個(gè)孩子都是生活的小主人，在午餐環(huán)節(jié)，孩子們有序的入廁洗手，自主排隊(duì)取餐，依次就坐、安靜用餐。吃飽后有序?qū)⒉捅P、勺子等放到指定位置，拿毛巾擦嘴，并自覺地拿起小水杯進(jìn)行漱口。家長們?cè)谝慌阅軌蛑庇^地看到孩子們的就餐情況，感受到幼兒園在孩子獨(dú)立能力，見證了孩子的成長。

匆匆半日，是一次愛的陪伴，也是一次心的溝通，給予孩子們的卻是無盡的快樂，留給家長們的是一份無盡的回味，送給老師的是寶貴的信任和支持。

何其有幸，生于華夏。本次家長開放日活動(dòng)順利圓滿結(jié)束，讓每一位幼兒感受到祖國的繁榮富強(qiáng)。以歌傳情，以畫抒志，讓紅色的種子在幼兒心中生根發(fā)芽，激發(fā)了幼兒的民族自豪感和愛國熱情。在活動(dòng)中，家長的熱情參與，寶貝的甜蜜依戀，親子時(shí)光沉淀著無限的美好，讓孩子感受到了愛和陪伴。安幼桃蹊分園將繼續(xù)堅(jiān)持陪伴幼兒去感受、體驗(yàn)，給予幼兒更多的心靈滋養(yǎng)和精神力量。(張傳娟 陶?qǐng)@園 陳嵐 李崢)