合肥市安慶路幼兒園教育集團：享音樂之美 探教學(xué)之法

為拓展教師專業(yè)視野，提升教師音樂活動執(zhí)教能力，進一步讓幼兒園的音樂教學(xué)更多元、更融合、更激趣，2024年10月25日——26日，在合肥市安慶路幼兒園黨支部書記、集團總園長李崢統(tǒng)一部署下，安幼教育集團的八名教師積極參加了由合肥幼兒師范高等專科學(xué)校、安徽省幼兒師資培訓(xùn)中心主辦的安徽省——音樂樹“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”音樂游戲化教學(xué)能力提升培訓(xùn)。

開班典禮現(xiàn)場，氣氛熱烈而莊重。合肥幼兒師范高等�？茖W(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院院長羅玉蓉，陳香梅公益基金會音樂樹教育發(fā)展專項基金管理委員會主任、音樂樹幼兒音樂教學(xué)法創(chuàng)始人、教育部“國培計劃”講師田勇，陳香梅公益基金會音樂樹教育發(fā)展專項基金執(zhí)行主任、音樂樹幼兒音樂教學(xué)法教師發(fā)展中心主任朱藝欣出席典禮，表達了對此次培訓(xùn)的高度重視和殷切期望。

培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。10月25日，培訓(xùn)講師田勇巧妙結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的音樂教育的目標與建議，全面闡釋了幼兒園音樂活動的關(guān)鍵經(jīng)驗及表征，啟發(fā)教師們思考幼兒園有價值的音樂課程建設(shè)的正確方向。在互動環(huán)節(jié)，教師們圍繞當前幼兒園音樂活動的現(xiàn)狀、存在問題原因以及改進措施展開了熱烈討論。接著講師田勇聚焦音樂樹幼兒音樂教學(xué)法的研究與創(chuàng)新人才培養(yǎng)變革，分享以音樂為載體的幼兒園通識教育，幫助教師們感知信息技術(shù)在音樂活動中的應(yīng)用，提升課堂教學(xué)的多元化和創(chuàng)新性。

10月26日，培訓(xùn)講師朱藝欣帶領(lǐng)老師們投入到對幼兒園音樂活動核心經(jīng)驗的深度探討之中。她詳細講解了各種音樂形式和器具，帶教師們具體學(xué)習(xí)了音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，深入了解了如何有效的在音樂中進行互動。下午通過“音樂樹教學(xué)法的應(yīng)用與實踐”講座對教師們進行了分組實操，通過親身體驗、實際操作，幫助教師們深入淺出地感知了“音樂樹”活動中的特色應(yīng)用，更好地體驗了“做中玩、玩中學(xué)”的趣味性�；顒幼詈螅�采用測試和考量課堂表現(xiàn)等多元化方式進行全面評估與認證，為表現(xiàn)合格的教師鄭重頒發(fā)證書，激勵教師們繼續(xù)投身于幼兒音樂教育。

本次培訓(xùn)活動，安幼教師們因“音樂樹”打破了原有的自我認知，提升了自信，看到了可能，對音樂“輸入-內(nèi)化-輸出”的形式有了全新的認識，提高了課程多元架構(gòu)能力，為優(yōu)化音樂活動游戲化教學(xué)策略注入了新的活力。安幼教育集團將繼續(xù)以“學(xué)習(xí)+成長”模式，積極開展音樂活動，讓幼兒在音樂中快樂成長!(柳鳳 )