臨泉縣鲖城片區(qū)：開展“同課異構(gòu)”教研活動

進(jìn)一步凝聚課堂教學(xué)智慧，提升課堂教學(xué)效率。10月31日，來自臨泉縣鲖城片區(qū)六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)五年級語文學(xué)科的教師們齊聚一堂，共同參與了一場精彩紛呈的片區(qū)“同課異構(gòu)”教研活動。

本次活動由鲖城片區(qū)李宗林校長主持，共分課堂展示、教師評課、交流研討三個環(huán)節(jié)�；顒赢�(dāng)天，來自片區(qū)內(nèi)各學(xué)校的五年級語文教師們早早地來到了活動現(xiàn)場，他們滿懷期待，渴望在這次教研活動中汲取新的教學(xué)理念和方法�；顒右潦�，李宗林校長發(fā)表了熱情洋溢的致辭，強(qiáng)調(diào)了片區(qū)教研的重要性，并對參與活動的教師們表示熱烈的歡迎。

在教學(xué)展示環(huán)節(jié)，采取同課異構(gòu)形式，由鲖城希望小學(xué)教師王倩和白廟中心小學(xué)教師蔣影杰為大家?guī)�來了生動有趣、富有啟發(fā)性的示范課。王倩老師和蔣影杰先后為大家展示了《少年中國說》現(xiàn)場教學(xué)，兩位年輕的優(yōu)秀教師教態(tài)沉穩(wěn)，語言表達(dá)順暢，教學(xué)思路清晰，把控課堂游刃有余，頗有名師風(fēng)范。二人的授課都能聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)群，緊扣新課標(biāo)中提出的：立足學(xué)生核心素養(yǎng)，發(fā)揮語文課程育人功能，結(jié)構(gòu)清晰，環(huán)節(jié)緊湊，層層深入，讓學(xué)生在真實的語文情境中受到愛國情感的熏陶和感染，在潛移默化中提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)，建立了文化自信。學(xué)生們積極參與互動，課堂氣氛十分活躍。精彩紛呈的課堂，時時博得陣陣掌聲。與互動，課堂氣氛十分活躍。精彩紛呈的課堂，時時博得陣陣掌聲。

課后，教師們進(jìn)行了深入的評課和研討。大家各抒己見，對示范課中的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析和評價。在交流過程中，教師們不僅分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會，還提出了許多寶貴的建議和意見。這種開放、包容的交流氛圍，讓教師們受益匪淺，也為他們今后的教學(xué)工作提供了新的思路和方法。

經(jīng)過一上午的緊張學(xué)習(xí)和交流，本次片區(qū)教研活動圓滿結(jié)束。參與活動的教師們紛紛表示，此次活動為他們提供了一個難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會，讓他們在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面得到了很大的提升。他們將把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到今后的教學(xué)工作中，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。(姚永)