“教”有所獲 “研”有所得——青云中心小學(xué)舉行課題公開課展示活動(dòng)

為更好地發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用，提高小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生潛在的語(yǔ)言知識(shí)潛能，2024年11月15日，青云中心小學(xué)英語(yǔ)組舉行課題公開課展示活動(dòng)。公開課由梁霄老師執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)第四單元What can you do?A部分Let’s talk這一課時(shí)的內(nèi)容。

梁老師上課伊始日常熱身，導(dǎo)入對(duì)話背景，構(gòu)建對(duì)話情境，引出對(duì)話人物Miss White,Zhang Peng和John，學(xué)生在梁老師的引導(dǎo)下感知對(duì)話、學(xué)習(xí)對(duì)話、鞏固對(duì)話，最后根據(jù)對(duì)話拓展語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作等演繹、塑造對(duì)話角色，最后達(dá)到綜合運(yùn)用語(yǔ)言的目的。

公開課課后，梁老師首先進(jìn)行說(shuō)課，緊接著圍繞課題《大單元教學(xué)背景下小學(xué)英語(yǔ)一級(jí)學(xué)段多元化詞匯教學(xué)的實(shí)踐研究》，全體英語(yǔ)老師集中評(píng)課，對(duì)梁老師的課給予了很大的肯定，也提出了改進(jìn)的意見。

此次公開課交流活動(dòng)，為執(zhí)教教師提供了一個(gè)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，為聽課教師創(chuàng)設(shè)了研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，為今后的教學(xué)與課題研究都提供了指導(dǎo)和方向，更為課題組接下來(lái)的工作理清思路。(孫紀(jì)芳 梁霄)