宿松縣匯口鎮(zhèn)曹湖小學江豚科普社開展主題科學實踐活動

為全面落實《教育部等十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》要求，推動科學教育高質量發(fā)展。近日，宿松縣匯口鎮(zhèn)曹湖小學結合學科實踐活動，以學生為主體、以多學科融合為載體，開展“尋四季之美、感自然之趣”主題科學實踐活動，活動旨在增強學生的綜合素質，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，讓學生獲得多方面的體驗和感悟，提升學生核心素養(yǎng)，達到五育并舉、全面育人。

在多學科融合的課程理念引領下，學校開啟了知季節(jié)、觀季節(jié)、繪季節(jié)，“尋四季之美、感自然之趣”的實踐創(chuàng)新之旅。孩子們通過誦讀、游戲闖關、知識搶答、實驗探究、制作標本、繪畫創(chuàng)作、美術欣賞等活動，感受春天的溫暖明媚，體驗盛夏的活力，收獲秋天豐收的喜悅，沐浴冬日的暖陽。

活動期間，安慶師范大學2022級人文學院志愿者張文鈺線上線下也給江豚科普社給予了關注與指導。春季學期，指導學生創(chuàng)作繪畫;夏季學期，帶領學生實驗探究;秋季學期，輔導學生制作標本。大學生志愿者懷揣著知識與愛心，如同點點星辰照亮了遙遠的家鄉(xiāng)，照亮了那些渴望教育之光的角落，他們以青春之名，踐行著對祖國的承諾。

春種夏耘，秋收冬藏;四時輪回，四季有序。古往與今來重合，科技與人文同行。宿松縣匯口鎮(zhèn)曹湖小學江豚科普社的學生在發(fā)揮自主性、能動性、創(chuàng)造性的同時喚醒心中的美好，讓生命與大地的脈搏一起跳動。活動后，同學們上交各種自制的植物標本、生態(tài)瓶、綠植等實踐作品的亮相，表達了孩子們對大自然的美好祝福，傳遞了對科學探索的無限熱情。(徐盛才  葉昭軍)