知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行。耕耘不止,奔赴莫停。為總結(jié)期中考試得失,優(yōu)化教學(xué)策略,提升教學(xué)質(zhì)量,明晰未來奮進(jìn)方向,11月22日,合肥市廬陽高級(jí)中學(xué)淮北路校區(qū)召開高一年級(jí)期中考試質(zhì)量分析會(huì)。學(xué)校黨委書記裴勁,黨委副書記、校長楊懷明,黨委委員、第一黨支部書記、總務(wù)處主任兼高一年級(jí)部主任唐琦超,相關(guān)處室、年級(jí)部負(fù)責(zé)人和全體教師出席本次會(huì)議,高一年級(jí)副主任張燕主持。
精析賦能,向質(zhì)而行。在會(huì)議上,張燕副主任對(duì)高一年級(jí)的整體學(xué)業(yè)成績進(jìn)行了全面而細(xì)致的分析與匯報(bào)。他通過多重維度對(duì)比,深入到具體班級(jí)的微觀剖析,從單科成績、上線情況、進(jìn)步情況、重點(diǎn)學(xué)生等多個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)出發(fā),進(jìn)行了詳細(xì)的數(shù)據(jù)對(duì)比與深入解析,為后續(xù)教學(xué)的針對(duì)性、有效性改進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家校共育,聚力致遠(yuǎn)。針對(duì)即將召開的高一年級(jí)家長會(huì),楊懷明校長從學(xué)生心理健康和形成教育合力的角度出發(fā),指導(dǎo)各學(xué)科的任課教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向家長們反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,以展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果、分享學(xué)習(xí)妙招等方式與家長進(jìn)行交流,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面提出實(shí)用且有效的建議,加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的交流與合作。
且行且思,未來可期。會(huì)議最后,裴勁書記強(qiáng)調(diào),教育之路,道阻且長,每一次的質(zhì)量分析都是一個(gè)新的起點(diǎn)。全體教師應(yīng)以此次質(zhì)量分析未契機(jī),不斷優(yōu)化教學(xué)策略,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,定位于當(dāng)下,奮進(jìn)向未來,以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的步伐,共同書寫廬陽高中淮北路校區(qū)更加輝煌燦爛的教育篇章。
精準(zhǔn)分析凝心力,奮楫篤行譜新篇。今朝已展千重錦,明日再進(jìn)百尺竿。本學(xué)期高一年級(jí)期中考試已經(jīng)落下帷幕,但奮進(jìn)的步履永不停歇。全體教師將以此次質(zhì)量分析為契機(jī),聚焦學(xué)情,共助成長,鑒往知來,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(曹天行 于晨 張敏 裴勁)
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