初冬時(shí)節(jié),碭山縣第二初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的教學(xué)盛會(huì)——“省、市教壇新星、骨干教師”引領(lǐng)課活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)骨干教師的精彩示范,為全校教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),共同推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
活動(dòng)當(dāng)天,九年級(jí)語(yǔ)文課堂首先登場(chǎng),王文苑老師以《劉姥姥進(jìn)大觀園》為教學(xué)案例,引導(dǎo)學(xué)生深入剖析文學(xué)作品中的人物性格和社會(huì)背景,課堂氛圍熱烈,學(xué)生們積極參與。徐軍老師在數(shù)學(xué)課堂上進(jìn)行了一次跨學(xué)科融合的嘗試,他將一次函數(shù)的應(yīng)用與傳統(tǒng)文化中的桿秤相結(jié)合,呈現(xiàn)了一堂別出心裁的《桿秤中的大智慧》課程,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。付小滿老師的英語(yǔ)課、邵莉老師的歷史課、丁杰老師的化學(xué)課也各具特色。付老師通過(guò)生動(dòng)的英語(yǔ)對(duì)話練習(xí),提高了學(xué)生的聽說(shuō)能力;邵老師則通過(guò)講述《絲綢之路的開通與經(jīng)營(yíng)西域》的歷史故事,讓學(xué)生們領(lǐng)略了古代絲綢之路的輝煌;丁老師則以碳的氧化物為例,向?qū)W生們展示了化學(xué)知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用。生物學(xué)科方面,王浩老師則帶來(lái)了七年級(jí)生物第四章第三節(jié)《吸收作用》的課程,他通過(guò)直觀的演示和生動(dòng)的講解,使學(xué)生們對(duì)生物知識(shí)有了更深入的了解。
此次聯(lián)片教研活動(dòng)不僅為教師們提供了一個(gè)展示和交流的平臺(tái),也為學(xué)生們帶來(lái)了豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。相信在這樣的教育氛圍下,學(xué)生們定能在知識(shí)的海洋中暢游,收獲滿滿的成長(zhǎng)與進(jìn)步。(李文化)
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