太和縣雙浮鎮(zhèn)韓張小學(xué)：校際交流 共話成長

為發(fā)揮團(tuán)隊(duì)教研優(yōu)勢，增強(qiáng)校際溝通與交流，12月16日，太和縣雙浮鎮(zhèn)劉老家學(xué)校劉彥君老師在韓張小學(xué)執(zhí)教了一篇文言文《司馬光》，以此為契機(jī)掀開兩校聯(lián)合教研新篇章。

劉老師執(zhí)教的內(nèi)容是三年級上冊第八單元第一課，也是小學(xué)階段學(xué)生接觸的第一篇文言文。上課伊始，劉老師以一段新奇的文言文自我介紹導(dǎo)入新課，迅速抓住了學(xué)生的注意力，將他們帶入到文言文學(xué)習(xí)的奇妙之旅。

在教學(xué)過程中，劉老師巧妙地運(yùn)用多媒體資源，展示“司”字的漢字演變過程，通過擴(kuò)詞學(xué)生理解了字意，進(jìn)而積累詞語并學(xué)會遷移運(yùn)用。在粗知課文大意環(huán)節(jié)，劉老師更注重“授人以漁”，提示學(xué)生采用多種方法讀懂這篇文言文。講故事環(huán)節(jié)，劉老師鼓勵(lì)學(xué)生試著從“光”(司馬光)、“一兒”(落水者)和“眾”(其余孩子)三個(gè)不同角度講述故事，巧妙地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，劉老師還注重引導(dǎo)學(xué)生積極思考，鼓勵(lì)他們敢于發(fā)表自己的見解和看法，課堂氣氛活躍而有序。

課后，韓張小學(xué)語文教研組長張雪榮老師主持議課活動。聽課老師們依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞核心素養(yǎng)、文體特點(diǎn)、教法學(xué)法等方面進(jìn)行了議課，大家暢所欲言，氣氛熱烈。兩校教師們通過觀摩課堂、參與教學(xué)研討，拓寬了教學(xué)視野，創(chuàng)新了教學(xué)方法;學(xué)生們在交流活動中接觸到不同的學(xué)習(xí)氛圍與教育資源，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣與潛能。校際交流，猶如繁星相互輝映，共同點(diǎn)亮教育的浩瀚星空，有力推動著雙浮教育不斷邁向新的高度，為培育更多全面發(fā)展的人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(付沉默  李嬌嬌)