生活是教育不可分割的一部分,小班幼兒對(duì)周圍的世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡觀察生活中的各種現(xiàn)象,并主動(dòng)探索其中的奧秘。一天午后,孩子們聊起了下午的午點(diǎn)——鹵蛋。“老師,這是什么蛋?”鹵蛋的出現(xiàn)一下子激起了孩子們的興趣,接下來(lái)孩子們對(duì)鹵蛋展開(kāi)了探討......
蛋是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的物品,那么蛋從哪里來(lái)?蛋有哪些奧秘呢?于是,帶著孩子們的興趣和疑問(wèn),我們便開(kāi)啟了探索蛋的奇妙旅程......在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有的去了超市,有的去了農(nóng)場(chǎng),有的在家里找到了答案,這次尋蛋,讓孩子們有了很多不一樣的發(fā)現(xiàn)和驚喜。
通過(guò)觀看繪本故事《各種各樣的蛋》,孩子們知道了不同動(dòng)物所產(chǎn)的蛋是不同的,并能用比較、觀察的方法感知蛋的大小、顏色不同,更加直觀地感受到生命的奇妙。
除了在生活中觀察發(fā)現(xiàn)蛋的各種特征之外,我們結(jié)合藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒去創(chuàng)想蛋還可以是什么樣子的?放飛幼兒的想象力和創(chuàng)造力,去構(gòu)思、創(chuàng)作出不一樣的蛋。
手工《彩泥荷包蛋》
本次主題活動(dòng),通過(guò)幼兒實(shí)踐、探究與操作,教師給予幼兒支持與引導(dǎo)。關(guān)于蛋的探索旅程還在繼續(xù),我們將會(huì)為幼兒提供更多的機(jī)會(huì),讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓幼兒在快樂(lè)的探索活動(dòng)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。(楊潔)
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