太和縣教育體育局教研室業(yè)務(wù)視導(dǎo)走進(jìn)馬集鎮(zhèn)中心學(xué)校

為聚焦教學(xué)質(zhì)量提升，深入落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步加強(qiáng)教研常規(guī)管理，營造濃厚的教研氛圍。12月17日，太和縣教育局教研室對(duì)馬集鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)視導(dǎo)。

視導(dǎo)內(nèi)容圍繞《太和縣義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量綜合評(píng)估方案》中“教研業(yè)務(wù)”部分開展，通過巡課、聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)查看等方式開展，視導(dǎo)了該校2024年9月以來教研工作開展情況。

檢查組一行首先對(duì)任課教師的教案、聽課記錄、作業(yè)進(jìn)行了全面檢查，檢查過程中對(duì)整體教師的業(yè)務(wù)給與了肯定。教案編寫完整，環(huán)節(jié)齊全，有教學(xué)反思，反思針對(duì)性強(qiáng)，書寫認(rèn)真。聽課記錄記錄詳細(xì)，總評(píng)詳細(xì)有針對(duì)性。作業(yè)批改認(rèn)真，同時(shí)，檢查組對(duì)教案、聽課記錄以及作業(yè)批改上也指出了不足。如部分教師書寫不夠工整，反思沒有從這堂課的得失方面詳細(xì)描述。聽課記錄點(diǎn)評(píng)語偏少等問題。

檢查組一行還就教研組建設(shè)與集體備課制度建設(shè)以及教研活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了詳細(xì)的業(yè)務(wù)視導(dǎo)。

并且有紅筆批注，學(xué)生有訂正過程，作文總評(píng)語詳細(xì)，優(yōu)美語言有下劃線等。

本次業(yè)務(wù)視導(dǎo)，為我校的業(yè)務(wù)工作指明了方向，我們將不斷提高該校校的業(yè)務(wù)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。(李賀鵬  任吉林  劉聽會(huì))